Cаба?ты? та?ырыбы: «Адам ж?не таби?ат»
1. Балаларды? таби?ат туралы т?сінігін аны?тау. Жанды, жансыз болуын д?лелдету.
2. Таби?атты? адам ?мірі ?шін ?те ?ажет екенін о?ушыларды? ?з пікірлері ар?ылы
шешім шы?арту, адам ?мірі ?шін ?те ?ажет екенін о?ушыларды? ?з пікірлері
ар?ылы шешім шы?арту, д?ниетанымын ке?ейту.
3. О?ушыларды таби?атты с?юге ?ор?ау?а, ?астерлей білуге т?рбиелеу.
К?рнекілігі: Суреттер, кесте.
1. ?йымдастыру.
2. С?ра? - жауап.
3. Та?тада ілулі т?р?ан сурет бойынша ж?мыс.
?ай мезгіл?
Суретте не бейнеленген?
Дала?а шы?тым, ж?нелдім
Шаршап талай б?гелдім
Жан - жа?ыма кенет
?арап едім не к?рдім?
?зен, тау, а?аш, ??с, г?л, жануар, а?, адам, к?л, б?лт (та?та?а ілу)
Осыны бір с?збен ?алай айтамыз?
Таби?атты? ?андай т?рлері болады?
Тірі ж?не ?лі таби?ат?а нелер жатады?
Пікірталас.
Киіз ?йді? суретін жапсыру.
- Мына ?лі таби?атты ?мытып кеттік.
- Ол таби?ат емес.
- Неге?
- Ол - зат
- Оны ?айдан білді?дер?
- Ол адамны? ?олымен жасал?ан?
- Бас?а та?ы не жасалады?
- Адам деген кім?
- Пікірі таби?ат
- Ал жануарлар мен ??стар ше?
- ?лі таби?ат ше?
Салыстыру ж?мысы.
Жа?сы ж?не жаман баланы бейнелейтін сурет бойынша ж?мыс. 2 бала?а мінездеме беру, іс - ?рекетін айту. Т?жырымдама жасау.
Айналамызда ??с, а?, ?сімдік, ауа, су, к?н болмаса не болады?
Онда ?мір с?ре алмас едік.
Себебі неде?
?сімдік ауаны тазартады, суды ішеміз, ауамен демаламыз, малды? етін жейміз. ??стар талда?ы, ?сімдіктегі ??рт - ??мырс?аны жейді. Сонды?тан, біз ту?ан жерімізді? таби?атын са?таймыз, ?ор?аймыз.
Таби?ат туралы ма?алдар, ырымдар, мен тыйымдар. А??уды атпа
Жері байды? - елі бай. Жас б?та?ты сындырма.
Ту?ан жерді? топыра?ы да ысты? К?кті таптама
К?лді? к?ркі – б?ла? ??мырс?аны? илеуін б?зба.
Тауды? к?ркі – ??ра?. Орманды отама.
Сулы жер - нулы жер.Ата?нан мал ?ал?анша, тал ?алсын.Жаралы а?ды атпа.
Ту?ан жерді анам демей не дейін
Ту?ан жерді панам демей не дейін
Ту?ан жермен ас?а? мені? ?н - жырым
Ту?ан жермен ас?а? мені? мерейім
Топыра?ы?ды ?астерле, ж?рет??ын жері?ді
?ара жерді ?астерле, к?рет??ын к?рі?ді.
Есіл ерді ?астерле, ?орыйт??ын жері?ді
Ту?ан елді ?астерле, жау?а бермес белі?ді.
Таби?аттан бабамыз ала берген секілді
Дарханды?ты ?аза??а дала берген секілді
Еркелікті ерікті желден ал?ан секілді
?я б?зба, ж?мырт?аны тиме деп
?рсушы еді анам мені? к?йгелек
Жас шыбы?ты сындырма деп ?рсатын
Шы??анымда т?лпарымды с?йрелеп
К?рініс. А?шы.
-??сы? ?айда,?ара?ым-ау?-Атпадым.-Таппады? ба,то?айдан ??с?-Таппадым.
-К?п еді ?ой,к?лде де ??с,-К?п екен.- Неге атпады??- Т?к д?лелім жо? екен.-Ату?а сен ?имады? ба?
-?имадым.-Ту?ан жерді? ??старын да сыйладым.
- Балалар, б?гінгі т?рбие са?атымыз?а ?андай та?ырып ?оямыз?
10. Саба?ты ?орытындылау.
«Ж?ректен ж?рекке» О?ушылар саба? со?ында таби?ат?а тілек айтады.
Г?лдей бер, Жер-Ана! Суы? м?лдір, таза болсын!
?зен, к?лі?, те?ізі? балы?тар?а толсын! Аспаны? ашы? болсын!
Орманы? ?ызыл, жасыл г?лдерге толсын! Аспаны?ды б?лт торламасын!
К?ні? жары? болсын! То?айы? а? мен ??с?а толсын!
Хормен :
Ту?ан жерді с?ю парыз
С?ю ?шін білу - парыз
?асиетті ??у парыз
К?зетінде т?ру парыз
Таби?ат сені с?йеміз, Басымызды иеміз!
?н. «Ту?ан ?лкем»
