Жасарал Еңсепов "Балбұлақ"

Күні: 05.04.2017 ж.

Уақыты: 11¹⁵-12⁰⁰

Білім алушы: Қуандық Нұрәділ

Класы: 2

Сабақтың тақырыбы: «Балбұлақ» Ж.Еңсепов

Сабақтың мақсаты: Білім алушыға ұлттық өнердің құдіреттілігін таныту арқылы санасына, сезіміне игі әсер ету және де рухани мәдениетін қалыптастыру.

Білімділігі: шығарманың тарихы мен мазмұнын таныстыру арқылы музыкалық түсініктерін арттыру,білімдерін тереңдету.

Дамытушылығы: музыка тыңдау қабілетін арттырып, шығарманың мағынасын түсіндіріп, аспапта орындау шеберлігін дамыту.

Тәрбиелігі: Ұлттардың мәдениетіне құрметпен қарауға, олардың әсемдігі мен

музыкалық мұраларын түсіне білуге үйрету

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Оқыту әдісі: түсіндіру, талдау, ойқозғау, іздендіру, жинақтау, сұрақ-жауап.

Қолданылатын технология: Сын тұрғысынан ойлау стратегиялары

Көрнекілігі: домбыра аспабы, видео проектор, үнтаспа, кітаптар бұрышы, үлестірме қағаздар.

Пайдаланылғанәдебиеттер:

• «Пьесалар жинағы» домбыра мен фортепианоға арналған М.Н.Байғанин

• «Домбыра үйрету әдістері» К.Сахарбаева,

• Қазақ мәдениеті энциклопедиялық анықтамалық,

• «Күй өнері» А.Сейдімбек,

Сабақ жоспары:

1. Ұйымдастыру бөлімі.

2. Үй тапсырмасы.

3. Үйтапсырмасын бекіту.

4. Қызығушылықты ояту.

5. Жаңа сабақ.

6. Музыкалық сауаттылық.

7. Сергіту сәті.

8. Мағынаны тану.

9. Сабақты қорытындылау.

10. Үй тапсырмасы.

11. Бағалау.

Сабақ барысы.

І. Ұйымдастыру бөлімі.

а) білім алушының назарын сабаққа аудару, оқу құралдарын әзірлеу. ә) Психологиялық дайындық. - қазір қандай сабақ?

-сабақта не тыңдаймыз, не тартамыз?

• Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын әдеттегідей оң қолымыз бен сол қолымыз тең жүріп, домбыра пернесін еркін қуалау үшін міндетті түрде гамма ойнап аламыз.

ЛЯ мажор гаммасы, арпеджиосымен

ІІ.Үй тапсырмасы.

Күй дегеніміз не? (оқушыға сұрақ)

Өткен сабағымызда үйге қандай тапсырма алдық, шолу.

ІІІ.Үй тапсырмасын бекіту.

...Сәйкестендіру тесті...

IV. Қызығушылықтыояту.

Видео проектордан Асылбек Еңсеповтың орындауындағы «Балбұлақ» күйіне билеп жатқан ансамбль бишілерін көрсету. Және, оның «ДЭККО» орындауында тыңдау.

1. Бұл қандай күй?

2. Бұрын қайдан естідіңдер?

V. Жаңа сабақ.

Жасарал Еңсепов – Өнегелі ұстаз, өрелі өнерпаз. Батыс Қазақстанда туып, Ақтөбеде бастапқы білім алған. 1974 - 1978 ж қатарынан құрылыс және мәдени ағарту училищені бітіріп, 1978 - 1983 ж аралығында мұғалім болып қызмет атқарады. Сол жылдары өнерге жақын, дарынды жанды бүкіл Ақтөбе өңірі танып біледі. Жасаралдың өнердегі қабілетін түйсінген танымал композитор, Ақтөбе музыкалық училищесінің директоры Қайырғали Қожанбаев оның өнерін мойындап, оң батасын береді. 1983 - 1989 ж профессор Айытқали Жайымовтың класында оқу бітірді. Жасаралдың өзі консерваторияны бітіре салысымен Алматы қаласы Түрксіб ауданы Балалар музыка мектебінің ұлт аспаптар меңгерушісі болып қызмет атқарды. 1989 - 1993 ж аралығында жүздеген қазақ баласын домбыра тартуға үйретіп, ұлттық сазға нәрлендірді.

Үнтаспадан «Балбұлақ» күйін тыңдату:

VІ.Музыкалықсауаттылық.

Ендеше, «Балбұлақ» күйінің ноталық жазбасын қолымызға алып теориялық талдау жасап алайық.

Күйге теориялық талдау жасау

VІI.Сергітусәті.

Бейнетақтадансергітужаттығуынкөрсетіпбіргеқайталау.

Шығарманың мазмұнымен толық танысып болсақ, орындап көрейік.

VІII. Мағынаны тану.

...Дискуссиялық сұрақ...

IХ.Сабақты қорытындылау.

...INSERTәдісі...

Х. Үй тапсырмасы.

«Балбұлақ» күйі (соңына дейін жаттау)

ХІ. Бағалау.

Оқушының білімін саралап тиісті бағасын қою.