Урок музыки: "Юбилей основания ансамбля имени Александрова"

Тема: 90 лет со дня основания академического ансамбля песни и пляски имени Александрова.

Тип урока – изучение нового материала.

Цель: Формирование представления о том, что такое «ансамбль», на примере академического ансамбля песни и пляски имени Александрова.

Задачи:

1. Образовательные

- познакомить с понятиями: ансамбль. Виды ансамблей;

- познакомить с творчеством и детищем выдающегося советского композитора А. В. Александрова.

2. Развивающие

- развитие музыкальных способностей детей в процессе слушания музыки;

- развитие интереса к музыкально-исполнительской деятельности.

- развитие образного и ассоциативного мышления, творческого воображения;

- развитие тонкости и чуткости тембрового слуха, чувства ритма;

- развитие познавательной сферы.

3. Воспитательные

- помочь самовыражению учеников через занятия музыкальной деятельностью;

- содействовать приобретению навыков общения с окружающими, развивать эмоциональную отзывчивость;

- активизировать творческие способности;

- воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине.

4. Коррекционные

- совершенствование слухового внимания, памяти, мышления через слушание музыки и дальнейшее обсуждение произведения.

1.Прпедевтика учащихся к усвоению нового материала.

Цель – организовать познавательную деятельность учащихся. Сообщить тему и цели изучения нового материала, показать практическую значимость изучаемого нового материала, привлечь внимание и вызвать интерес к изучению новой темы.

Словарная работа:

Учитель:. Анса́мбль – это французское слово «вместе». А что можно под музыку делать вместе?

Ученики: петь, танцевать, играть на музыкальных инструментах.

Учитель: правильно. Ансамбль – это совместное исполнение музыки несколькими участниками.

Если в ансамбле все играют на музыкальных инструментах – это инструментальный ансамбль.

Если в ансамбле все поют – это вокальный ансамбль.

А если в ансамбле и поют, и играют на музыкальных инструментах, то это вокально-инструментальный ансамбль.

Учитель. Ребята, сколько человек может быть в ансамбле? Считаем вместе: один, два, три …

Ученики: 14

Учитель Правильно, в ансамбле не меньше 2-х исполнителей и не больше 14.

2.Сообщение нового материала.

Цель – дать учащимся конкретное представление об изучаемом вопросе. Познакомить с творчеством выдающегося советского композитора А. В. Александрова. Рассказать о создании академического ансамбля имени Александрова и о его трагической кончине.

Вид – рассказ учителя.

Учитель: - Сегодня мы с вами познакомимся с творчеством выдающегося советского композитора А. В. Александрова и с его академическим хором.

Учитель: Александр Васильевич Александров

( 1883 — 1946)

Советский российский композитор, хоровой дирижёр, хормейстер, педагог. Народный артист СССР, дважды лауреат Сталинской премии, доктор искусствоведения, генерал-майор. Автор музыки Гимна СССР и Гимна Российской Федерации.

А. В. Александров родился в с. Плахино, Михайловского уезда Рязанской губернии (ныне Захаровский район Рязанской области) в бедной крестьянской семье. Песни окружали Александра с ранних лет. Сам сочинял частушки и пел в семейном хоре.

Александрову было 45 лет, когда ему предложили стать музыкальным руководителем ансамбля красноармейской песни. Восемь певцов, два танцора, баянист и чтец образовали артистическую группу. 12 октября 1928 года в ЦДКА состоялся общественный просмотр первой программы нового коллектива.

Ансамбль красноармейской песни и пляски снискал большую любовь советского народа и особенно солдат и офицеров. Армейские артисты стали желанными гостями в городах, на лагерных сборах и на пограничных заставах, отдаленных от культурных центров страны.

В годы Великой Отечественной войны самым ярким, неповторимым музыкальным произведением стала песня «Священная война» на слова В.И. Лебедева-Кумача, которая впервые прозвучала 26 июня 1941 г. на Белорусском вокзале перед солдатами, отправляющимися на фронт.

В 1943 году, когда произошел коренной перелом в ВОВ, патриотический подвиг народа нашел отражение в создании нового гимна.

Основным организатором и первым музыкальным руководителем был профессор Московской консерватории имени П. И. Чайковского, народный артист СССР, композитор, генерал – майор Александр Васильевич Александров.

С 27 ноября 1935 года - Краснознамённый ансамбль красноармейской песни и пляски СССР. К 1 декабря 1935 года коллектив вырос до 135 человек. В 1937 году штат ансамбля 247 человека, а в 1948 году - 313 человек. Современный состав насчитывал 186 человек, среди которых 9 солистов, мужской хор – 64 человека, оркестр – 38 человек, смешанная танцевальная группа – 35 человек.

Одна из традиций ансамбля – давать концерт в горячих боевых точках и навещать ветеранов боевых действий.

В репертуаре ансамбля более двух тысяч произведений.

С мая2016 г. по декабрь 2016 года директором и художественным руководителем ансамбля являлся народный артист России, генерал – лейтенант, доцент Валерий Михайлович Халилов. Ансамбль имеет очень много наград.

В Москве, 5 октября 2017 года прошёл юбилейный концерт Александровского ансамбля, посвящённый 90-летию создания коллектива в Концертном зале им. Чайковского. (Далее рассказ по слайдам).

А. В. Александров, сочетая в своём ансамбле традиции российского бытового, камерного, оперного, церковного и солдатского пения, вывел отечественное хоровое искусство на международную профессиональную сцену. Мужской полифонический хор с солистами, смешанный оркестр, состоящий из симфонических и народных инструментов, и балет ансамбля признаны и остаются одними из лучших в мире. По образцу Александровского коллектива в России и за рубежом создано и работает ряд военных музыкально-хореографических ансамблей. Им сделаны мастерские обработки десятков песен народов разных стран.

25 декабря 2016 года 68 артистов и сотрудников ансамбля, в том числе художественный руководитель генерал-лейтенант Валерий Халилов, направлялись в Сирию, чтобы выступить перед российскими военнослужащими с праздничной программой, когда их самолет потерпел крушение в районе Сочи.

Учитель: Ребята, давайте почтим память погибших в авиакатастрофе минутой молчания.

(Минута молчания).

В январе 2017 года состоялся конкурс в Ансамбль им. Александрова, в нем приняли участие около 2 тыс. певцов и танцоров. Первый концерт возрожденного коллектива под управление художественного руководителя полковника Геннадия Саченюка состоялся 23 февраля, в День защитника Отечества, в Государственном Кремлевском дворце.

Память Имя А. В. Александрова присвоено созданному им ансамблю, школе в Рязанской области, в его честь построен и назван государственный концертный зал «Александровский» (Москва).

Министерством культуры и Союзом композиторов учреждены Золотая и Серебряная медали имени А. В. Александрова за лучшие сочинения на патриотическую тему.

Министерством обороны — медаль «Генерал-майор Александр Александров»;

В ряде консерваторий установлены стипендии его имени;

На доме, где в последние годы жил композитор, установлена мемориальная доска.

3.Закрепительный этап.

Цель – сделать вывод и подвести итог, как работал класс на уроке, отметить работу учащихся, выяснить, что нового узнали учащиеся на уроке.

- выводы;

- вопросы на понимание изученного материала.

3

Гордость России –

Академический ансамбль

песни и пляски

имени Александрова

2018 г.

Основным организатором и первым музыкальным руководителем ансамбля был профессор Московской консерватории им. П. И. Чайковского, народный артист СССР, композитор, генерал – майор

Александр Васильевич Александров

Он возглавлял ансамбль на протяжении 18 лет.

С 27 ноября 1935 года —

Краснознамённый ансамбль красноармейской песни и пляски СССР. К

1 декабря 1935 года коллектив вырос до 135 человек.

1945 г.

В 1937 году штат Ансамбля 274 человека,

в 1948 году — 313 человек.

Современный состав Академического ансамбля песни и пляски Российской Армии имени А. В. Александрова насчитывал 186 человек, среди которых — девять солистов, мужской хор (64 человека), оркестр (38 человек), смешанная танцевальная группа (35 человек).

Одна из традиций Ансамбля Александрова — давать новогодние концерты в отдаленных гарнизонах страны и горячих точках. В каждом гастрольном городе артисты навещают ветеранов и дают небольшие импровизированные концерты прямо дома для тех, кто не может прийти на концерт.

В репертуаре ансамбля более двух тысяч произведений. Это песни советских/российских авторов, народные песни и танцы, духовная музыка, классические произведения русских и зарубежных композиторов, шедевры мировой рок— и поп музыки.

Май 2016 — Декабрь 2016

директор, художественный руководитель ансамбля, народный артист России, генерал-лейтенант, доцент.

Валерий Михайлович Халилов

Награды:

Мемориальная доска на фасаде Белорусского вокзала, посвящённая первому исполнению ансамблем песни «Священная война» 26 июня 1941 года.

Награды

Орден Красного Знамени — за исключительные заслуги в культурной деятельности(26 ноября 1935 г.); 

Орден Красного Знамени; 

Орден «За боевые заслуги» МНР (1964); 

Орден «Красной Звезды» ЧССР (1965). 

Почётное звание «Академический» (1979). 

«Золотой Дискобол» Французской академией грамзаписи за лучшую пластинку (1961); 

«Золотой Диск» французской фирмой «Шан дю Монд» за рекордные тиражи грамзаписей (1964); 

«Золотой Диск» голландской фирмы «Н.О.К» (1974).  Лауреат премии Дружбы народов «Белые журавли России» с вручением одноименного ордена, 2016 год

Утром 25 декабря в районе Сочи разбился самолет Ту-154, на борту которого находились 64 артиста Ансамбля имени Александрова, летевших поздравлять с Новым годом авиагруппу ВКС России на авиабазе «Хмеймим» (Сирия). Самолет вылетел с подмосковного аэродрома Чкаловский. В Сочи борт сел на дозаправку, но вскоре после взлёта самолёт пропал с радаров…