Урок-викторина в 3 классе "Музыкальная страна"

«Музыкальная страна»

Урок – викторина

3 класс

Цель - формирование основ духовно – нравственного воспитания школьников через приобщение к музыкальной культуре как важнейшему компоненту гармонического развития личности

Задачи:

Развивающие - способствовать развитию интереса к музыке через самовыражение;

- развитие внимательного и доброго отношения к музыке

Воспитательные - воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку;

- воспитывать интерес и любовь к музыке;

- воспитывать чувство командного духа.

Оборудование:

• аудио кассеты с записями детских песен;

• музыкальный центр;

• СD диски с детскими песнями;

• заранее приготовленные шаблоны с названиями нот;

• шаблоны нот с вопросами.

Ход урока

Учитель: Музыка – один из видов искусства. Подобно литературе, живописи и театру, она является образным отражением мира. С первых минут жизни человека она входит в его дом с колыбельной песней матери, сопровождает его во время праздников, звучит в походе на привале, на улице, в кино, в театре. С утра до позднего вечера вы слышите музыку: делаете под музыку зарядку, поете на уроке музыки, она слышна из радиоприемника во время обеда и ужина. Сегодняшние конкурсы посвящены музыке.

Музыка для нас

Устраивает состязанье.

Она наш друг, большой и умный,

Не даст скучать и унывать,

Затеет спор веселый, шумный,

Поможет новое узнать.

Наш конкурс будет оценивать справедливое жюри (классный руководитель, педагог – организатор, родители)

Представление членов жюри

1 конкурс «Видеокляп»

Каждой команде класса было домашнее задание. И вот настало время его посмотреть и оценить. Каждая команда музыкально представляет свою команду.

2 конкурс «Звездный алфавит»

Командир каждой команды вытягивает жетон с буквой. Задача команды как можно больше вспомнить названий музыкальных групп, исполнителей, названий песен, начинающихся с этой буквы.

3 конкурс «Начало есть, конец будет»

Участники должны закончить фразу.

1 команда

Спящая - …красавица

Красная - …Шапочка

Старуха - …Шапокляк

Баба - …Яга

Золотая … рыбка

Крокодил - …Гена

2 команда

Лебединое - … озеро

Том и -… Джерри

Кот - …Леопольд

Александр - …Невский

Руслан и …Людмила

Бременские - …музыканты

4 конкурс «С миру по нотке»

За одну минуту участники должны вспомнить слова, в которых есть слоги – ноты. Каждая команда получает свою ноту.

1 команда

1. «Фа» (фасоль)

2. «До» (дом)

3. «Ре» (река)

2команда

1. «Ми» (мир)

2. «Ля» (лягушка)

3. «Си» (сила)

5 конкурс «Звездная викторина»

1 команда

1. В какой песне можно узнать про глагол и про тире? («Чему учат в школе»)

2. Кто съел зеленого кузнечика? (Лягушка)

3. В какой песне можно повторить таблицу умножения? («Дважды два - четыре»)

4. Что родилось зимой в лесу? (Елочка)

5. Что бывает раз в году? (День рождения)

1. команда

1. Что увидел крошка Енот в пруду? (Улыбку)

2. В каком вагоне можно добраться до небосклона? (В голубом)

3. Кто ничего не проходил и кому ничего не задавали? (Антошка)

4. Кто пел песню лежа на солнышке? (Львенок и черепаха)

5. Кто считает, что хорошими делами прославиться нельзя? (Старуха шапокляк)

6 конкурс «Необычное пение»

Команда должна исполнить песню «Ничего на свете лучше нету…», но с определенным заданием.

1. команда

1. С зажатым пальцами носом

2. Закусив нижнюю губу

1. команда

1. Как на 40 – градусном морозе

2. Не выговаривая звук «с»

7 конкурс «Веселая дискотека»

От каждой команды вызывается 2 участника. Их задача танцевать на газете, постепенно складывая ее. Выигрывает та пара, которая дольше всех продержиться.

Учитель: В нашей музыкальной стране прозвучали последние аккорды. Предоставляем слово жюри.

Мы вместе думали и веселились

И даже спорили порой,

Но очень подружились

За нашею игрой.

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех!