«Работа над техникой смены позиции на домре»

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Детская школа искусств п.г.т. Шерловая Гора»

План - конспект открытого урока

преподавателя отделения народных инструментов

Сапижук Евгении Андреевны

«Работа над техникой смены

позиции на домре»

Выполнил: Преподаватель отделения

народных инструментов

Сапижук Е.А.

2020 г.

Открытый урок

по специальности домра

преподавателя МБУДО «Детской школы искусств п.г.т. Шерловая Гора» Сапижук Е.А.,

концертмейстер – Чупрова Н.В.

24.01.2020 г.

Тема урока: «Работа над техникой смены позиции на домре»

Участники: Цыденова Александра, 2 класс

Присутствовали: директор МБУДО «ДШИ п.г.т. Шерловая Гора» Казакова Е.В., зав. учебной частью преподаватель отделения духовых и ударных инструментов Антипина Л.Н., преподаватель отделения народных инструментов Толоконина Г.Е.

Место данного урока в общей системе уроков: II полугодие, 2 урок по теме

Цель урока:

- освоить технику смены позиции на домре

Задачи:

Обучающие:

- знакомство с понятиями: позиция, смена позиции (или переход)

- освоение видов переходов, аппликатуры в переходах, техники озвученных переходов

- игра на высоких позициях

Образовательные:

- закрепить практические навыки

Развивающие:

- развитие слухового контроля при работе с упражнениями, гаммами, произведениями

- применение практических навыков в исполняемых произведениях

- развитие ощущения непрерывного звучания при смене позиции с помощью интонации

Воспитательные:

- воспитание интереса к изучаемым музыкальным произведениям

- воспитание внимания, умения слушать и слышать музыку

- воспитание навыков художественного, образного восприятия и исполнения изучаемых произведений

Здоровьесберегающие:

- правильная посадка, установка инструмента, положение рук

Тип урока:

- комбинированный

Форма урока:

- индивидуальная

Методы работы:

- объяснительно-иллюстративный

- практическая работа с учеником

План урока (с учётом времени):

1. Организационный момент(3 минуты)

2. Освоение теоретического материала, исполнение упражнений, направленных на свободу двигательного аппарата, работа над техникой смены позиции в гаммах и упражнениях, игра этюдов, закрепление технического материала на исполняемых произведениях (32 минуты)

3. Подведение итогов и результатов занятия, оценка за урок (5 минут)

4. Домашнее задание, уборка рабочего места (5 минут)

Ход урока (45 минут):

1. Организационный момент (3 минуты):

- приветствие

- подготовка рабочего места учащейся

- психологическая настройка

- активация внимания

1. Теоретическая часть (5 минут):

- понятия: позиция и смена позиции (или переход)

Практическая часть (30 минут):

Работа над техническим материалом (15минут):

- исполнение упражнений, направленных на свободу двигательного аппарата

- игра упражнений с переходами в разные позиции

- игра гамм на одной струне, гамм с переходами в другую позицию различными способами

- С. Лукин «Этюд» Соль мажор

- С. Лукин «Этюд» ля минор

«Физминутка»(2 минуты)

Исполнение выученных пьес с аккомпанементом (10 минут):

- В. Ребиков «Песня»

- украинская народная песня «Ой, за гаем, гаем», обработка Б. Алексеева

- Аз. Иванов «Полька»

Рекомендации:

Следить за правильным положением рук, качеством звука, точной артикуляцией; избегать зажатости кисти и предплечья.

1. Подведение итогов и результатов занятия, оценка за урок (2 минуты):

- как прошел урок?

- со всеми задачами справилась ли ученица на уроке?

1. Домашнее задание, уборка рабочего места (5 минут):

- работать над упражнениями со слуховым контролем

- играть гаммы различными способами

- «Этюды» повторять в нужном темпе

- пьесы учить со счётом, с точной аппликатурой и артикуляцией

- следить за правильным положением рук, качеством звука

Директор МБУДО «ДШИ п.г.т. Шерловая Гора» __________ Казакова Е.В.

Зав. учебной частью преподаватель ОДИ __________ Антипина Л.Н.

Преподаватель ОНИ ___________ Толоконина Г.Е.