Оркестр ??рамында?ы аспаптар (3-сынып музыка)

26.11.2014 ж.

С?рсенбі

3г сынып                   5-саба?

Саба?ты? та?ырыбы:

Оркестр ??рамында?ы аспаптар

Сілтеме:

Жоспар

Саба?ты? ма?саты:

Оркестр ??рамында?ы аспаптарды? т?рлерімен таныстыру ж?не оларды? ма?ыздылы?ын т?сіндіру.?зара бірлесіп ж?мыс жасау?а т?рбиелеу.

К?тілетін н?тиже:

Оркестр ??рамында?ы аспаптарды? т?рлерімен танысады ж?не оларды? ма?ыздылы?ын т?сінеді.?зара бірлесіп ж?мыс жасай алады.

Негізгі идеялар:

Оркестр ??рамында?ы аспаптарды? е? к?не ж?не жа?а т?рлерімен танысу,аспаптар ?ніні? бір-бірімен пара-пар ?ндесуін сезіну

Саба?ты? к?рнекілігі:

Интерактивті та?та,плакат,?лестірме ?а?аздар,баян,двд

Саба?ты? ?дісі:

Блум таксономиясы.                                                        Топты? ж?мыс М?тінмен танысу                                                       

Ж?пты? ж?мыс С?ра?-жауап                  

Жеке  ж?мыс Де?гейлік тапсырманы   орындау.                                                                       

?ыс?а  мерзімді  жоспар

Ж?нісбаева Гаухар Берік?ызы ?ызылорда облысы,Жа?а?ор?ан ауданы                                                                                                                                                 №163 орта мектепті? ?уез п?н м??алімі

Саба? бойынша м??алімні? жазбалары:( м??алім ж?не о?ушы немен айналысады )І.?йымдастырукезе?і:                                                                                                                                                                         1С?лемдесу.                                                                                                                                                                                         2.?н ?ранды орындау                                                                                                                                                                       3.О?ушыларды т?гендеу.                                                                                                                                                                       4.О?ушыларды? назарын саба??а аудару.                                                                                                                                       5.Сынып о?ушыларына жа?ымды ахуал ту?ызу. Б?гінгі к??іл-к?йін о?ушылар “смайликтер” ар?ылы білдіреді.6.Сынып о?ушыларын До,Ми,Соль ноталары ар?ылы 3 топ?а б?лу.ІІ?йтапсырмасынс?рау:Домбырамен?обызаспабыны?т?рленуі.  Жылдам с?ра?. с?ра?тар?а жауап беру.                                                                                          

Саба? жоспарыБлум таксономиясын ?олдану

Білу де?гейі

Ма?саты

К?тілетін н?тиже

Т?рткі

Ж?мыс формасы

Ба?алау

Білу

Оркестр ??рамына кіретін аспаптарды? т?рлерін білу.

Оркестр ??рамына кіретін аспаптарды? т?рлерін біледі.

Тапсырма. Т?ркешті?  “К??ілашар” к?йі орындалады.  Шы?арма нені? орындалуында болып т?р?  ?андай аспаптарды? дыбысын ести алды?дар? Б?гінгі саба? не туралы деп ойлайсындар?

Ми?а шабуыл. Музыка ты?дау

Басбарма?пен ба?алау.

Т?сіну

Оркестр ??рамына кіретін аспаптарды? т?рлерімен таныстыру,оларды? оркестрде алатын орны жайлы т?сіндіру.

Оркестр ??рамына кіретін аспаптарды? т?рлерімен танысады,оларды? оркестрде алатын орны жайлы т?сінеді.

Тапсырма       1.?рмелі аспаптар 2.?рмалы аспаптар 3.Аспаптарды?  атауынан ??рыл?ан с?зж?мба?        жасыру

Топты? ж?мыс

Критериалды ба?алау

?олдану

Оркестр ??рамына кіретін аспаптарды? т?рлерін білуге жа?дай жасау

Оркестр ??рамына кіретін аспаптарды? т?рлерін біледі.

Тест с?ра?тарына жауап беру.

Ж?пты? ж?мыс

Смайликтер

ар?ылы ба?алау

Талдау

Та?ырып бойынша ?з ойын д?лелді жеткізуге ?йрету

?з ойын д?лелдей алады

С?ра?-жауап,интерактивті та?тадан жасырын?ан аспаптарды? атауын тауып сызу

Жеке ж?мыс

Басбарма?пен ба?алау

Жина?тау

Оркестр ??рамына кіретін аспаптарды? т?рлерін жетік білу

Ал?ан білімдерін саралайды,ойын жина?тайды.

Де?гейлік тапсырманы орындау. Блум таксономиясы

Жеке ж?мыс

Ба?даршам ар?ылы ба?алау

Ба?алау

?зіндік ой ?орыту да?дыларын ?алыптастыру

?зіндік ой ?орыту да?дыларын ?алыптастырады

“Алтын микрафон”  саба? туралы пікірін бір с?йлеммен орта?а салады

Жеке ж?мыс

Ж?пты? ба?алау

Рефлексия:  Саба?тан ал?ан ?серлерін стиктерге жазып “ Ізгілік а?ашына” жапсыру.                                                                    ?йге тапсырма:Оркестр ??рамында?ы аспаптар