Саба?ты? та?ырыбы: Музыканы? бастауы-халы? ?уендері.
Саба?ты? ма?саты: халы? ?уендері туралы о?ып танысу,айтып ?йрену.
Саба?ты? міндеттері:
- Халы? ?ні туралы т?сініктерін ке?ейту,мазм?ны тере? т?сінуге баулу.
- Халы? ?ндері орындау?а машы?тандыру орындаушылы? шеберліктерін шындау.
- Халы? ?уендерін айта білуге,?лтымызды? д?ст?рлерін ?адір т?ту?а баулу,эстетикалы? тал?амын к?теру.
- Саба?ты? ?дісі: дауыс ашу, ?н айту, музыка ты?дау,с?ра?-жауап.
К?рнекілігі: музыкалы? аспа,?нтаспа,суреттер.
Саба?ты? барысы;
- ?йымдастыру кезе?і
- Психологиялы? тренинг (екпіндете,ма?амдап айту)
?ле? айтып,к?й ты?дап.
?нермен ?ссін санамыз.
О?у о?ып сусындап
Білімнен ба?ыт табамыз
Уй тапсырмасын тексеру. «А? б?ла?» ?нін жат?а орындату, балаларды? ?нге ?ызы?ушылы?ын ояту ?шін: дуэт,трио,квартет,хормен орындап пысы?тау?а болады.
Жа?а саба?
Халы? музыкасы
Халы? ?ніХалы? к?йі
«?у» демейтін ?аза? жо? дейді халы?та.?аза? хал?ы ?н айту?а ??мар ?нерді ерекше ?адірлейді.
Халы? ?ніні? де белгілі авторы бол?ан. Уа?ыт ?те келе ?нді шы?арушыны? аты ?мыт ?алып ол ?алы? ?ніне айналып кеткен.
?н ?йрену.
«Бір бала» халы? ?нін тындау.
«Бір бала» халы? ?нінде ?аза? хал?ыны? ?нері-білімге деген ілтипаты лирикалы? сезімін бейнеленеді.
Музыка ты?дау
«?алаулайлым» халы? ?ні? тындау.
«?алаулайлым»-адамдарды? бір-біріне деген с?йіспеншілігін табм?ат пен ?орша?ан ортаны? с?лулы?ына бейнелейтін халы? ?ндеріш? бірі.
Сергіту с?ті: «Кел,ойнайы?»(ыр?а?ты ?имыл жасау)
3.Саба?ты ?орытындылау.
1.Халы? ?ндері бізді? заманымыз?а ?алай жеткен.
2. «?алаулайлым»-?нін ты?да?анда к?з алды?а ?андай салт-д?ст?рімізді? к?рінісі келеді.
Домбыра ойнау.
«Еркем-ай»?ніні? ?шінші ж?не т?ртінші буындарын ыр?а??а салып ?йрену.
Уйге тапсырма беру: «Бір бала» халы? ?нін жаттау,
Просмотр содержимого документа
«Музыканы? бастауы-халы? ?уендері»
Сабақтың тақырыбы: Музыканың бастауы-халық әуендері.
Сабақтың мақсаты:халық әуендері туралы оқып танысу,айтып үйрену.
Сабақтың міндеттері:
Халық әні туралы түсініктерін кеңейту,мазмұны терең түсінуге баулу.
Халық әндері орындауға машықтандыру орындаушылық шеберліктерін шындау.
Халық әуендерін айта білуге,ұлтымыздың дәстүрлерін қадір тұтуға баулу,эстетикалық талғамын көтеру.
Сабақтың әдісі: дауыс ашу, ән айту, музыка тыңдау,сұрақ-жауап.
Көрнекілігі: музыкалық аспа,үнтаспа,суреттер.
Сабақтың барысы;
Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық тренинг (екпіндете,мақамдап айту)
Өлең айтып,күй тыңдап.
Өнермен өссін санамыз.
Оқу оқып сусындап
Білімнен бақыт табамыз
Уй тапсырмасын тексеру. «Ақ бұлақ» әнін жатқа орындату, балалардың әнге қызығушылығын ояту үшін: дуэт,трио,квартет,хормен орындап пысықтауға болады.
Жаңа сабақ
Халық музыкасы
Халық әні Халық күйі
«Әу» демейтін қазақ жоқ дейді халықта.Қазақ халқы ән айтуға құмар өнерді ерекше қадірлейді.
Халық әнінің де белгілі авторы болған. Уақыт өте келе әнді шығарушының аты ұмыт қалып ол қалық әніне айналып кеткен.
Ән үйрену.
«Бір бала» халық әнін тындау.
«Бір бала» халық әнінде қазақ халқының өнері-білімге деген ілтипаты лирикалық сезімін бейнеленеді.
Музыка тыңдау
«Қалаулайлым» халық әнің тындау.
«Қалаулайлым»-адамдардың бір-біріне деген сүйіспеншілігін табмғат пен қоршаған ортаның сұлулығына бейнелейтін халық әндерішң бірі.
Сергіту сәті: «Кел,ойнайық»(ырғақты қимыл жасау)
3.Сабақты қорытындылау.
1.Халық әндері біздің заманымызға қалай жеткен.
2. «Қалаулайлым»-әнін тыңдағанда көз алдыңа қандай салт-дәстүріміздің көрінісі келеді.
Домбыра ойнау.
«Еркем-ай»әнінің үшінші және төртінші буындарын ырғаққа салып үйрену.
Уйге тапсырма беру: «Бір бала» халық әнін жаттау,
