Музыка Дмитрия Шостаковича для детей (План урока)

Тема: «Музыка Дмитрия Шостаковича для детей»

Музыкальный репертуар: Д. Шостакович, «Вальс-шутка», «Гавот», «Шарманка».

Учитель. -Здравствуйте, ребята.

Сегодня мы будем слушать музыку композитора Дмитрия Дмитриевича Шостаковича. Он написал много замечательной музыки для детей. Однажды композитор представил себе, что у кукол есть свой особый мир, в котором происходят и какие-то интересные события, и свои кукольные праздники. А какой же праздник без танцев? Так появился сборник «Танцы кукол». Сейчас мы прослушаем несколько пьес из этого сборника. Первым прозвучит «Гавот». Гавот, старинный французский танец. Давайте его послушаем и попытаемся определить, какой у него характер. (Дети прослушивают пьесу «Гавот» , высказываются о характере музыки.)

Верно, музыка светлая, шутливая, изящная, немного «игрушечная». Можно себе представить, что под неё на сказочном балу танцуют куклы в старинных нарядах: дамы в пышных платьях, кавалеры в нарядных камзолах… похож этот танец на менуэт, который мы слушали раньше? (Ответы детей).

Да, гавот и менуэт близки по настроению, но в отличие от менуэта размер гавота не трёхдольный, а двух- или четырёхдольный. Это значит, что, разучивая гавот, танцор считал не «раз-два-три», а «раз-два» или «раз-два-три-четыре», как в «Гавоте» Шостаковича.

А ещё в этой пьесе яркие темы сменяют друг друга, как будто музыка рассказывает о разных эпизодах кукольного бала. Вот первая задорная тема (играет первые 8 тактов пьесы). Она ещё раз повторится в середине (играет такты 25-32) и завершит пьесу (проигрывает окончание пьесы, такты 49-56). Потом на балу происходит что-то новое: появляется новая тема, более лёгкая, прозрачная, устремлённая вверх (проигрывает такты 17-24). А затем, наверное, придворные музыканты заиграли на волынках - старинных инструментах, которые умеют издавать и тянущиеся низкие, и более быстрые высокие звуки (проигрывает такты 33-48). Давайте ещё раз послушаем всю пьесу целиком и попытаемся представить себе весёлый кукольный бал. (Повторное прослушивание пьесы.)

Кукольный бал продолжается, и на нём прозвучал другой танец. Он вам знаком, постарайтесь вспомнить его название. (Проигрывает «Вальс-шутку» Д. Шостаковича. Ответы детей.)

Конечно же, это вальс. Только тоже «кукольный», игрушечный, ведь его танцуют заводные куклы. Нам помогают догадаться об этом повторяющаяся мелодия, похожая на звучание серебряных колокольчиков, и чёткий, но однообразный аккомпанемент. Хотите сами превратиться в заводных кукол и станцевать этот удивительный вальс?

Я загадаю вам ещё одну музыкальную загадку. Что вы можете сказать об этой музыке? Какое у неё настроение? (Прослушивание пьесы «Шарманка». Ответы детей.)

Верно, музыка светлая, шутливая, задорная. Называется «Шарманка». Помните, что такое шарманка? (Ответы детей.) Да, это музыкальный ящик – внутри него – небольшой механический органчик с трубками и мехом (как у гармошки). Шарманщик крутит ручку, и специальный валик приводит в движение весь этот механизм. А своё название шарманка получила по названию одной из песенок, которую она играла, - «Scharmante Katharine» (в переводе с французского «Шарман Катрин» означает «очаровательная Катрин»). Давайте послушаем пьесу ещё раз.

Заключение: - Как называется сборник композитора Д.Д. Шостаковича? («Танец кукол»)

• Вспомните название прослушанных пьес. («Гавот», «Вальс-шутка», «Шарманка»)

Урок окончен, до свидания.