(Оқушылар осы жаттаған өлеңдерінен үзіндіні жатқа айтады.)
М.Мақатаев қазақтың аса дарынды, дүлдүл ақыны. Ақын өлеңдерін тебіренбей оқу мүмкін емес.
Ақын (1931-1976 ж.ж.) өзінің қысқа өмірінде артына үлкен мұра қалдырды. Оның өлеңдерін біз мақтанышпен оқимыз. М.Мақатаев Алматы облысы, Райымбек ауданындағы Қарасаз ауылында өмірге келген. Сонда мұражай үйі бар. Алматыда М.Мақатаевқа ескерткіш орнатылған. Ақын атында мектеп, көше бар. Мұқағали өлеңдеріне көптеген сазгерлер ән жазып, ел арасында кеңінен орындалып жүр. Соны бір бүгінгі жаңа сабағымызда танысқалы отырған «Қайран, Қарасазым-ай!» өлеңі.
-Балалар, өздерің жаңа ғана танысқан М.Мақатаевтың «Қайран, Қарасазым-ай!» өлеңіне сазгер Т.Шапай ән жазған. Әнді үнтаспадан белгілі әншілер Р.Стамғазиев пен Ұ.Қабаеваның орындауында тыңдайық. Әнді мұқият тыңдаңдар, соңынан алдарыңдағы музыкалық тестпен жұмыс жүргізесіңдер. (Тест жиналып, соңынан бағаланады.)
Сергіту сәті: «До мажор гаммасы».
Әр топ өлең мазмұнына сәйкес сурет салады. Дайын суреттер тақтаға ілінеді.
Ойын. «Сиқырлы таяқ».(Балаларды ойын тәртібімен таныстыру.)
Ойын мақсаты: Туған жер туралы мақал – мәтел айту.
Балалар, Мұқағали атамыздың «Сәлемдеме» деген өлеңімен танысып, әнін үйренеміз. Әнін жазған белгілі сазгер А.Қоразбаев (Әр оқушының алдына өлең сөзі таратылған.)
«Әркімнің туған жері – Мысыр шаһары» - дейді. Сендер өз туған жерлерің туралы не айтар едіңдер?
Олай болса балалар, сендермен бірге «Атамекен» әнін бірге орындайық. (Слайдтан ауылымыздың көрікті жерлері көрсетіледі.)
Балалар, сендерге бүгінгі сабақ ұнады ма? Ұнаса осы сабақтан алған әсерлеріңді алдарыңдағы жұлдызшаларға жазып, тақтадағы күннің шуағына әкеліп іліңдер.
Қорытынды: Енді сабағымызды қорытындылайық. Бүгінгі сабақта қысқа ғұмыр кешсе де, сол ғұмырын «Туған елім, Отаным» деп өткен ұлы ақынымыз М.Мақатаевтың «Қайран, Қарасазым-ай!» атты тағы бір тамаша өлеңімен таныстық. Сабаққа белсене қатысып, өзін жан-жақты көрсете білген оқушыларды бағалайық.