Латиф Хамидидің шығармалары

Сабақтың тақырыбы: Л. Хамидидің шығармаласымен таныстыру.

1. Латиф Хамиди кім?

2. «Марш» әнін үйрету

Сабақтың мақсаты:

• Оқушының ырғақты сезіну,есту,орындау және тыңдай білу, музыкалық қабілетін дамыту.

• Қазақ композиторларымен таныстыруды жалғастыру.Олардың өмірбаян тарихымен, әсем әндерімен олардың шығу тарихы, тақырыбымен байланыстыра отырып оқушының білім-таным қасиеттерін дамыту.

• Халқымыздың музыка өнеріне оқушының сүйіспеншілігін оята отырып, әсемдікке, сұлулыққа деген сезімдерін дамыту, халқымыздың музыкалық өнерінен эстетикалық ләззат алуға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Кіріктірілген сабақ (Музыка, тарих, әдебиет)

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, әңгімелесу көрсету , түсіндіру.

Сабақтың көрнекілігі: Композитордың суреті мен өмірбаяны жайлы буклет, үн таспа және экран (слайд түрінде), ноталар.

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі:

Cәлемдесу, оқушының көңіл күйін білу, оқу құралдарын дайындау, оқушынының сабаққа дайындығын тексеру.

1. Өткен сабақты қайталау: сұрақ-жауап арқылы үй тапсырмасы тексеріледі.

Үйренген әндерді (1-толық) қайталау.

Әндердің көңіл-күй, мағынасына байланысты сұрақ жауаптар.

Сергіту сәті: Музыка тыңдату.

Жаңа сабақ

Латиф Хамидидің өмірбаяны мен творчествасы жайлы әңгімелеп, суреттерін көрсету. 1906 жылы дүниеге келген ұлты татар композитор, әндер, романстар, хорлар, балаларға арналған фортепиналық пьессалар жазды. «Қазақ вальсі», «Бұл-бұл» атты вокалдық әндер жазды

1. Жаңа ән үйрену «Марш» Л.Хамиди

1. Әнді орындау (талдау)

2. Әнге талдау жасау.

3. Әнді айту ерекшелік әдісі.

4. Әнді үйрету, сөзін жаздыру.

Cабақты бекіту сұрақтары:

1. Кімді таныдым?

2.Нені үйрендім?

3.Нені білгім келеді?

Сабақты қорытындылау: Міне біз бүгінгі сабақта Латиф Хамидидің кім екенін біліп, әнін үйрендік.

Л. Хамидидің «Марш» әнін тыңдап таныстық. Сабақты қорытындылап, оқушыға баға қою.

Үйге тапсырма: Л. Хамидиға реферат жазу және әнді толық жаттап келу.

Оқушыны бағалау

Сабақ осымен аяқталды, назарларыңызға рахмет.