?ыс?а мерзімді саба? жоспары "Т?ркі халы?тарында?ы ?рмелі ж?не ?рмалы аспаптар"

Саба?ты? та?ырыбы:

Т?ркі халы?тарында?ы ?рмелі ж?не ?рмалы аспаптар

Сілтеме

?аломтор ж?йесі,музыка о?ыту ?дістемесі Алматы Атам?ра 2015

Саба?та ?олданатын материалдар

Компьютер,керней, м?йіз сырнай, б??ыша?,дойра, голтук, дарбук аспаптарыны? суреттеріні? слайды, а?ылшын тілінде музыкалы? терминдер

О?ыту ?дістері

АКТ;сто; Джигсо ?дісі

Саба?ты? барысы

О?ушыларды т?гендеу,топтар?а б?лу

1.?йымдастыру кезе?і

О?ушылар ?лестірме ?а?аздармен топтар?а б?лініп отырады.

2.?й тапсырмасын тексеру

1топ.Домбыра тектес ?андай аспаптарды білесі??

2топ.?урай аспабын ?алай жаса?ан?

3топ. Арфа тектес аспаптар ?алай пайда болды?

1 топ. Не сабапті ?обыз аспабын ?асиетті де киелі сана?ан?

2 топ. Мон?ол хал?ыны? аспабы ?алай аталады?

3топ.Моринхур аспабы туралы не білесі??

3.Жа?а саба?

К?шпелі халы?тарда ?рлемелі ж?не ?рмалы аспаптар к?біне а?шылы? пен ?скери жоры?тарда хабар беретін ??рал ретінде пайдалан?ан.Аспапты? дыбыс к?ші оны? к?леммен жасал?ан материалына байланысты бол?ан.Ерте замандарда адамдар к?птеген ?рмалы ж?не ?рлемелі аспаптар жасап шы?ар?ан.К?біне м?ндай аспаптарды тастан,а?аштан, жан-жануарды? м?йізінен жаса?ан.М?йізден жасал?ан аспаптарды? дыбысы ?те ?ат?ыл ?рі алыс?а жететіндей к?шті бол?ан.Сондай аспаптарды? бірі м?йіз сырнай деп аталады. Келесі бір аспап б??ыша? деп аталады.Б?л аспапты? дыбысы маралды? дауысына ?те ??сас болып келеді. А?шылар киік, маралтау текелерін ?стау ?шін осы аспапты ойнап, оларды жан-жа?ына ?оршап,?ол?а т?сіретін бол?ан. Барлы? т?ркі халы?тарына орта? керней немесе кернай деп аталатын жан-жа??а хабар бергіш аспапты? жа?а т?рі пайда болды.Б?л аспапты жезден жасайды. Керней аспабы т?ркі халы?тары арасында ке?інен тереп, б?гінгі к?нге дейін са?талып жаткен. Керней аспабыны? ?зынды?ы 2-3 метрге дейін созылып жатады. Кейінгі замандарда ?рт?рлі ойындар мен мерекелік шараларды?, салтанатты жиындарды? басталу с?тін халы??а хабарлау ма?сатында пайдалан?ан.Орталы? Азияны мекендеген к?шпелі халы?тар арасында ?рмалы аспаптар ке?інен тара?ан. Жауынгерлер дауылпаз ж?не дабыл атты ?рмалы аспаптарды ерді? екі жа?ына байлап, со?ыс?а аттан?ан.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?ыс?а мерзімді саба? жоспары "Т?ркі халы?тарында?ы ?рмелі ж?не ?рмалы аспаптар"»

Сабақтың тақырыбы:	Түркі халықтарындағы үрмелі және ұрмалы аспаптар
Сілтеме	Ғаломтор жүйесі,музыка оқыту әдістемесі Алматы Атамұра 2015
Сабақта қолданатын материалдар	Компьютер,керней, мүйіз сырнай, бұғышақ,дойра, голтук, дарбук аспаптарының суреттерінің слайды, ағылшын тілінде музыкалық терминдер
Оқыту әдістері	АКТ;сто; Джигсо әдісі
Сабақтың барысы	Оқушыларды түгендеу,топтарға бөлу
1.Ұйымдастыру кезеңі	Оқушылар үлестірме қағаздармен топтарға бөлініп отырады.
2.Үй тапсырмасын тексеру	1топ.Домбыра тектес қандай аспаптарды білесің? 2топ.Қурай аспабын қалай жасаған? 3топ. Арфа тектес аспаптар қалай пайда болды? 1 топ. Не сабапті қобыз аспабын қасиетті де киелі санаған? 2 топ. Монғол халқының аспабы қалай аталады? 3топ.Моринхур аспабы туралы не білесің?
3.Жаңа сабақ	Көшпелі халықтарда үрлемелі және ұрмалы аспаптар көбіне аңшылық пен әскери жорықтарда хабар беретін құрал ретінде пайдаланған.Аспаптың дыбыс күші оның көлеммен жасалған материалына байланысты болған.Ерте замандарда адамдар көптеген ұрмалы және үрлемелі аспаптар жасап шығарған.Көбіне мұндай аспаптарды тастан,ағаштан, жан-жануардың мүйізінен жасаған.Мүйізден жасалған аспаптардың дыбысы өте қатқыл әрі алысқа жететіндей күшті болған.Сондай аспаптардың бірі мүйіз сырнай деп аталады. Келесі бір аспап бұғышақ деп аталады.Бұл аспаптың дыбысы маралдың дауысына өте ұқсас болып келеді. Аңшылар киік, маралтау текелерін ұстау үшін осы аспапты ойнап, оларды жан-жағына қоршап,қолға түсіретін болған. Барлық түркі халықтарына ортақ керней немесе кернай деп аталатын жан-жаққа хабар бергіш аспаптың жаңа түрі пайда болды.Бұл аспапты жезден жасайды. Керней аспабы түркі халықтары арасында кеңінен тереп, бүгінгі күнге дейін сақталып жаткен. Керней аспабының ұзындығы 2-3 метрге дейін созылып жатады. Кейінгі замандарда әртүрлі ойындар мен мерекелік шаралардың, салтанатты жиындардың басталу сәтін халыққа хабарлау мақсатында пайдаланған.Орталық Азияны мекендеген көшпелі халықтар арасында ұрмалы аспаптар кеңінен тараған. Жауынгерлер дауылпаз және дабыл атты ұрмалы аспаптарды ердің екі жағына байлап, соғысқа аттанған.
4.Тапсырма	1топ.Дәстүрлі музыкалық аспаптарды бірнеше топқа бөл. ІШЕКТІ АСПАПТАР.ШЕРТІП ОЙНАЛАТЫН ІШЕКТІ АСПАПТАР -2 топ. АРФА ТЕКТЕС ІШЕКТІ АСПАПТАР-3 топ
5.Пысықтау	Түркі халықтарының қандай ұрмалы және үрлемелі аспаптарын білесің?
6.Қорытынды	Бүгін сабақта не үйрендің? Өзің үшін не алдың? Кері байланыс.Оқушылар өз тілектерін стикерлерге жапсырады.
7.Үй тапсырмасы	56б-58б тапсырмалармен жұмыстану, өлеңді жаттау.

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті

1.Ұйымдастыру кезеңі	Мұғалімнің іс әрекеті	Оқушының іа әрекеті
	Оқушыларды түгендеу.Сыныпты 3 топқа бөлу.	Оқушылар үлестірме қағаздармен 3 топқа бөлінеді.
2.Үй тапсырмасын тексеру	Өлеңді жатқа сұрау. «Желтоқсан желі».
3.Жаңа сабақ	Өзбек және тәжік халықтарының ең сүйікті ұрмалы аспабы-дойра. Әзірбайжандар мен иран халқы бұл аспапты дәф деп атайды.Әзірбайжан халқының ұрмалы аспабы нагара деп аталады. Нагараның екі түрі бар: голтук,қос нагара.Әзірбайжан, Түрік және Иран халықтарының арасына кеңінен тараған ұрмалы аспап-дарбук.Бұл аспап ежелгі Мағриб, Египет және Африка халықтарынан тарайды. Аспапты алғашқыда күйдірілген қыштан жасап, бутін терәмен қаптаған.Ал қазіргі кезде ағаштан немесе темірден жасайды.	Жаңа өлең үйретіледі. «Қош келдің, Жаңа жылым,қазағыма!» 2-шумақ
Тақырыпты ашу	Үрмелі және ұрмалы аспаптарды адамдар хабар беруші құрал ретінде пайдаланылған.
Тапсырма	Тақтада ОРЫС ЖӘНЕ АҒЫЛШЫН ТІЛІМЕН ДОСТАСАЙЫҚ: интеллектуалды ойын. ТАҚТАДАҒЫ ЖАЗУЛАРДЫ АҒЫЛШЫН ТіЛІНДЕ ОҚЫП,ОНЫҢ МӘТІНІН ТҮСІНДІР: DAULPAZ-KAZAKH PERCUSSION INSTRUMENT DANGYRA AND KEPSHIK VERY ANTIENT INSTRUMENTS. үрлемелі аспаптар- инструменты окарины ұрмалы аспаптар- ударные percussion instruments
4.Сергіту сәті	Көңілді сергіту жаттығу жасатылады	Оқушылар сергіту жаттығуын жасайды
5.Пысықтау	Үрлемелі аспаптардың қандай түрлері бар? Ерте замандарда ұрмалы аспаптарды не үшін пайдаланған?	Оқушылар топтық жұмыс жасайды.1 топ- дойра аспабына сөзжұмбақ құрастыру. 2 топ- дарбук аспабы туралы ребус құрастыру.3 топ- үрлемелі және ұрмалы аспаптарды дұрыс тауып, орналастыр.
6.Қорытынды	Вен диаграммасы бойынша мұғалімнің қорытынды бағасы қойылады.Белсенді қатысқан оқушыларды мадақтау.	Оқушылар өз тілектерін стикерлерге жапсырады
7.Үй тапсырмасы	58 беттегі сөзжұмбақты шеш, өлеңді жаттау.	Оқушылар күнделікке үй тапсырмасын жазып алады.