Конспект занятия вокальной студии "Солнышко" "Учимся дышать" (фрагмент)

Конспект занятия вокальной студии «Солнышко»

«Учимся дышать»

(фрагмент)

Автор - Садовая Ю.В.

МБДОУ «ДСКВ №102» г. Братск.

Музыкальный руководитель.

Цель: учить брать дыхание перед началом пения, между фразами, удерживая его до конца.

Муз. руководитель: Ребята, давайте вспомним, что мы делаем, когда хотим произнести какую-нибудь фразу или слово?/дети пробуют/

Дети: Мы вдыхаем воздух.

Муз. руководитель: Правильно! И говорим до тех пор, пока воздух не кончится. Тогда мы снова делаем вдох и продолжаем говорить. А чтобы спеть песню нужно тоже побольше набрать воздуха и постараться как можно дольше задержать его.

Ребенок: А разве нельзя вдохнуть воздух, когда мне захочется?

Муз. руководитель: Давайте попробуем. Пусть каждый из вас берёт дыхание, когда ему захочется. А теперь пусть кто-нибудь из вас споёт нам хорошо знакомую песенку, а мы послушаем.

Исполняется пеня р.н."Во поле берёза..."

ВО ПОЛЕ….. БЕРЕЗА ..... СТОЯЛА ……

Вы заметили, что почти после каждого слова Таня снова и снова брала дыхание и поэтому её мелодия или музыкальная фраза получилась, как будто, разорванной на кусочки. А теперь давайте попробуем ещё раз пропеть эту фразу, но теперь дыхание мы возьмём только один раз: перед пением, и постараемся, чтобы нам его хватило до конца фразы.

ВО ПОЛЕ БЕРЁЗА СТОЯЛА……

/Дети пробуют петь щепочкой по одному, затем все вместе/

Муз. руководитель: Почувствовали разницу? Сначала наша песня звучала так, как будто она бежала и «запыхалась». А потом она зазвучала плавно и спокойно. Запомните, ребята, вдох, как в разговоре, так и в пении, делается в начале фразы и после её окончания. В середине фразы во время пения нужно стараться удержать дыхание. А чтобы научиться этому мы поиграем с вами в игру «Дирижёр».

Ход игры: «дирижёр» становится перед хором. Певцы кладут правую

руку на живот. Дирижер произносит «раз» и одновременно поднимает руку вверх. Певцы делают вдох и задерживают дыхание. Вдох нужно делать носом. Рот закрыт. Рука чувствует, как при вдохе живот как бы «выпячивается» чуть вперёд - мышцы напрягаются. Держать дыхание до тех пор, пока дирижёр не опустит руки и не скажет: «два». Тогда певцы медленно выдыхают оставшийся в лёгких воздух. Рука чувствует, как мышцы живота ослабевают, живот как бы «уходит» на место.

Плечи во время вдоха и выдоха должны быть свободно опущены.

Если дирижёр поднимает руку медленно - делать плавный вдох, если быстро- короткий.

Внимательно следите за рукой дирижёра, чтобы не опоздать или не опередить остальных при вдохе и выдохе.

Муз. руководитель: Ребята, такую игру можно проведать и дома с мамой или с папой. А чтобы правило дыхания запомнилось быстрее, я предлагаю вам вот такое стихотворение:

Мягким делать вдох старайся, вдыхай носом, а не ртом.

Да смотри не отвлекайся, сделал вдох - замри потом.

Выдох делай тихим, плавным, как кружение листа -

Вот и выйдет песня славной! И свободна, и чиста!

Муз. руководитель: А теперь давайте пропоём песню "Василёк" и вы сами мне скажете, где нужно брать дыхание.