К?не аспаптар сыр шертеді - ?обыз бен скрипка.

Саба?ты? та?ырыбы: К?не аспаптар сыр шертеді - ?обыз бен скрипка.
Ма?саты
Білімділік:Сезімділік, музыканы тол?аныспен ?абылдау, оны т?сіну, шы?арманы? к?ркемділігін ?абылдау, оны т?сіну, музыкалы? шы?арманы т?тас ?абылдау., ?н айту, музыка ты?дау, ?имыл - ыр?а?, сурет салу, ойындар ?ткізу, о?ушыларды музыка ?неріне баулу.
Дамытушылы?: Ой ?оз?ау, шы?армашылы??а т?рбиелеу.
Т?рбиелік: ?лтты? ??ндылы?тарымызды ??рметтеуге,
рухани - танымды? ке?істіктерін молайту?а к?мектесу.
К?рнекілігі: Суреттер, музыкалы? аспаптар, интерактивті та?та.
Саба?ты? т?рі: Д?ст?рлі
Саба?ты? ?дісі: Дамыта отырып о?ыту, ойын о?ыту технологиясы. Топтастыру.
П?наралы? байланыс: ?дебиеттік о?у, д?ние тану, математика, ?зін - ?зі тану, ?аза? тілі.
Саба?ты? барысы:
1) ?йымдастыру кезе?і; Балалармен амандасып, оларды? саба??а ?атысын тексеру.
2) ?й тапсырмаларын тексеру;
?рмелі аспаптар, ?рмалы аспаптар, ішекті аспаптар.
С?ра? жауап: Е? ал?аш?ы адамдар ойлап тап?ан аспаптар ?алай аталады?
Адамдар ол аспаптарды не ?шін пайдаланды?
?рмалы аспаптарды ата.
?ріп ойнайтын аспаптарды ата.
Сыбыз?ыны ?алай ойлап тап?ан?
Балалар?а арнап ?андай музыка аспаптарын жаса?ан?
Дыбысын а?шылар ?ана естіген аспап.
Б?л ?андай аспап?- ты?дап, аспаптарды ажырату.
«?й?асын тап» ойыны
? Мені? а?ам Сансызбай,
? Жасады ма?ан.. /Сазсырнай/
? Жыла?ан со? інімді аяп,
? Жасап бердім.../Асатая?/
? Тоныма орап кетіп ем
? Б?лінбепті... /Жетіген/
3) Жа?а материалды ме?герту.
К?не аспаптар сыр шертеді - ?обыз бен скрипка.
«Б?л ?андай аспап» ойыны.
Та?та?а бір о?ушы ша?ырылады. Аспапты? суреті отыр?ан балалар?а ?ана к?рсетіледі. Олар аспапты сипаттайды. Та?тада?ы о?ушы аспапты д?л табуы керек.
Е? со??ы екі аспап ?обыз бен скрипка.
?обыз бен скрипка аспабы – бір - біріне ??сас аспаптар.
?обыз а?аштан жасалды.
Ыс?ышпен ойналады.
?обызды? атасы ?ор?ыт ата.
Скрипка ?обыз аспабынан кейін Еуропада д?ниеге келді. ?ні н?зік, ?сем сазды. Оны “музыкалы? аспаптарды? патшайымы” деп атайды. Оны ертеректе тізеге ?ойып орында?ан. Дегенмен, сауы?шыл Еуропалы?тар билегенді ?нататын. С?йтіп оны енді иы??а ?ойып ойнай отырып билеп те ?лгерген екен. Содан бері оны скрипканы иы??а ?ойып ойнайды.
«Таби?ат ??былыстары»- ойыны
М??алім: « Жай жа?быр»
Балалар: Сауса?ты? ?шымен жай тырсылдатады.
М??алім: « ?атты жа?быр»
Балалар: Сауса?ты? ?шымен тез тырсылдатады.
М??алім: «Жел т?рды»
Балалар: Ысылдайды (желді? дыбысын салады)
М??алім: «Боран со?ты»
Балалар: Гуілдейді
М??алім: «?ар жауып кетті»
Балалар: ?ол шапала?тайды.

?ыс туралы ??гіме айтылады.
Дауыс жатты?улары
1. Гамма до мажор
2. Ми - и - и - и - а.
Жай бастап, дыбысты к?шейтіп, ?айтадан бастап?ы ?алып?а келу.
Т?рле, т?рле, жа?а жыл!
?ні: Д. К?зма?анбетов
С?зі: Е. Абдулла
Аппа? ?ылып даланы,
Аппа? ?ылып ?аланы.
?уандырып баланы,
Т?рле, т?рле, жа?а жыл!
К?лкі ?келіп ?ренге,
?уанышты бар елге.
Шатты? шашып ?лемге,
Т?рле, т?рле, жа?а жыл!
4. Саба?ты ?орыту.
1. ?обыз?а ??сайды.
2. Еуропалы? аспап.
3. Оны иы??а ?ойып ойнайды.
4. Біз білетін 5 т?рлі ішекті аспапты ата.
5. Б?л ?андай аспап? Аспаптар к?рсетіледі.
?обыз, скрипка, дауылпаз, сыбыз?ы. т. б
5) ?йге тапсырма; 41 - 43 бет т?сінік, ?нді жаттау.
6) ?орытындылау, ба?алау