?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекетіні? технологиялы? картасы Топ:Орта??ы Білім беру саласы:Шы?армашылы? Б?лімі:Музыка Та?ырыбы: «К?ктемгі си?ыр» Ма?саты:Музыкалы? ?ызметті? сан алуан т?рлерін пайдаланумен балаларды? эмоциялы? сезімдерін дамыту ?діс-т?сілдер:к?рсету,с?ра? –жауап К?рнекілігі:?рт?рлі к??іл-к?йлерді білдіретін суреттер,ойын?а арнал?ан карточкалар,г?лдер.
О?у іс ?рекеттеріні? кезе?дері
Музыка жетекшісіні? іс ?рекеті
Балаларды? іс ?рекеті
Мотивациялы? ?оз?аушы
Іздену-?йымдастырушы
Рефлексивті коррекциялаушы
-Балалар,б?гін бізде ?деттен тыс саба?.Бізге К??іл к?йлер ?аласыны? т?р?ындарынан хат келді.Олар ?иынды??а тап болыпты.
-Б?л ?алада біз сия?ты т?р?ындар т?рады.Алайда,кенеттен оларды? ?аласына ашулы си?ыршы келіпті.Ол ?ара б?лттарды ?уып ?келіп,т?р?ындарды? ж?здерінен к??ілдік пен м??ды жуып кетті. К??іл-к?йлер ?аласы т?р?ындарыны? ж?здері с?ре?сіз,т?ссіз ж?здерге айналды.
-?ала т?р?ындары бізден б?л ашулы си?ыршыны ?уу мен ?здеріне сезімдерін, к??іл-к?йлерін,к?йзелістерін ?айтару ?шін к?мек беруімізді ?тініп отыр.Олар?а к?мектесеміз бе,балалар?
-Біз ?шін к?мекші-музыка болады,?йткені ол сезімдерді,к??іл-к?йлерді б?рінен де жа?сы бере алады.Енді мына музыканы ты?дап,?андай к??іл-к?й білдіріп т?р?анын аны?тайы?.
«?уырмаш» ?ні (К??іл-к?й к??ілді,сергек,ойнайды).
-Сонымен,біз к??ілді ?нмен к?ктемгі орман?а да келіп жеттік.
-К?ктем мезгіліні? ?андай ерекшеліктерін білесі?дер?
Балалар жа?бырды? екі т?рі болады.Ол жай жа?быр,?атты жа?быр.Енді б?ріміз ойын ойнайы?.
Ойын: «?андай жа?быр?»
-ой,жарайсы?дар.Енді осы жа?быр?а арнап б?гін, «Жа?быр» ?нін ?йренейік.
-?н сендерге ?нады ма,балалар?
-?н не туралы айтыл?ан?
-Жа?бырды? неше т?рі бар?
-?андай?
Д?рыс айтасы?дар.Балалар сендерк?ктем мезгілінде ал?аш шы?атын г?лді білесі?дер ме?
?те д?рыс.Енді осы б?йшешек г?лімен музыкалы?-ыр?а?ты? ?оз?алыстар жасайы?.
Музыкалы?-ыр?а?ты? ?оз?алыс: «Б?йшешек»
-Балалар,к?рді?дер ме,біз ?аланы? барлы? т?р?ындарына к??іл-к?йлер ?айтарды?! Сендер к??іл-к?йлер ?аласыны? т?р?ындарына ?з к?мектері?ді к?рсетті?дер.Сендерге рахмет балалар.
(Саба??а жа?сы ?атыс?ан балалар?а к?нні? суреті бейнеленген ал?аны тапсыру)
М??ды музыканы ты?дайды.
И?
Балалар ?нді ты?дайды.
-Айналамыз жасыл т?ске боянады.
-??стар ?н салады.
-К?н жылынады.
-Теректерді? б?та?тары б?ршік жарады.
-Б?йшешектер шы?ады.
«?атты жа?быр»дегенде ?атты, «жай жа?быр»дегенде жайлап шапала?тайды.
И?
Жа?быр
Екі
Жай,?атты.
Б?йшешек
Балалар ?уанып,шаттанады.
К?тілетін н?тижесі: Білуі:Музыканы ты?дап,ол ?андай к??іл к?йді білдіретінін Ме?геруі:Музыкалы? ?ызметті? сан алуан т?рлерін пайдаланумен эмоцияларды? т?рлерін ажырату. Жасай алу:Музыкалы? ыр?а?ты ?имыл ?оз?алыстарды
