К?тілетін н?тиже: ?нер ордасы жайлы толы? ма?л?мат?а беру, ?нді ?йрену.
Саба?ты? барысы:
1 ?йымдастыру кезе?і: ?уенмен амандасу.
2 Психологиялы? тренинг: С?ра?тар ар?ылы.
- К??іл к?йлері? ?алай?
- ?н саба?ында ?н айт?ан ?най ма?
М??алім: Мектепті? ?демі ?ой ?р саба?ы
?ызы? – ау ?сіресе ?н саба?ы.
Апай?а ?н ?йреткен риза болып
?йді – ?йге ?ле? айтып таласамыз.
3 ?й тапсырмасын с?рау. ?ткен саба?та?ы та?ырып бойынша с?ра?тар ?ойылады. 57 беттегі 3 с?ра?тар?а жауап беру керек.
4 Жа?а та?ырып:
??рман?азы атында?ы ?аза? ?лтты? консерваториясы – ?аза?стан мен шет елдерде ?ажет білікті мамандарды дайындауды жо?ары де?гейде ?амтамасыз етіп келе жат?ан ?аза?стан Республикасыны? жетекші музыкалы? жо?ары о?у орны. Консерватория – ?аза?станда?ы ал?аш?ы музыкалы? жо?ары о?у орны. 1944 жылы 24 шілдеде ?аза? КСР Халы? Комиссарларыны? Ке?есі осы жылды? 1 ?азанынан бастап Алматы ?аласында Мемлекеттік ?нер институтын ашу туралы ?аулы ?абылдады. Кейіннен ол М?скеу ж?не Ленинград консерваторияларыны? ?лгісінде Алматы консерваториясы болып ?згертілді.1945 жылы о?у орнына ХІХ ?асырды? ата?ты к?йшісі ??рман?азы Са?ырбай?лыны? аты берілді. Ол жылдары консерватория ??рамында 5 факультет: тарихи-теория-композиторлы?, вокалды, фортепианолы?, оркестрлік, дирижерлі-хорлы, ?лт аспаптар б?лімі, сонымен ?атар опера студиясы мен ?аза?ты? ?лтты? музыкалы? аспаптарын жасайтын ж?не дайындайтын ?ылыми-т?жірибелік шеберхана болды.Б?гінгі к?ні ??рман?азы атында?ы ?аза? ?лтты? консерватория екі о?у корпусында орналас?ан. О?у орныны? студенттері мен о?ытушыларына – ке? о?у аудиториялары, 170 орынды? Камералы? зал, 236 орынды? кіші Концерт залы, спорт залы, о?у залы, сынып абонементі ?ызмет етеді.
5 Музыка ты?дау:
О?ушылар ты?дал?ан музыкалы? шы?арма туралы ?з ойларын ауызша білдіреді.
Симфония- дегеніміз оркестрге арнал?ан к?лемді музыкалы? шы?арма.Симфонияны? екі т?рлері болады олар: драма мен роман сия?ты аспапты? музыканы? к?лемді т?рі.
Симфониялы? оркестр дегеніміз –ішекті, ыс?ышты,?рлемелі, ?рмалы аспаптарда музыкалы? шы?армаларды бірігіп орындайтын музыканттарды? ?лкен тобы.
Балет дегеніміз – музыка, би ж?не драмалы? ?оз?алыс ?неріні? жиынты?ы.
Увертюра дегеніміз- опера бсаталар алдында орындалатын оркестрге арнал?ан кіріспе.
Просмотр содержимого документа
««?аза?ты? ?лтты? консерваториясы.»»
Сабақтың тақырыбы: «Қазақтың ұлттық консерваториясы.»
Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: Өнер ордасы туралы түсінік беру. Музыкалық білімін, сауатын жетілдіру. Ырғақты сезіну, есту, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Оқушыларды өнер әлеміне жетелеу әсемдік әлемінің әсерлігін бойына сіңіру.
2.Дамытушылық: Әстетикалық ой- өрісін, сезімін ашу, білімін тереңдету. Ырғақты сезіну, есту, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Оқушылардың шығармашылық белсендігін арттыру.
Күтілетін нәтиже: Өнер ордасы жайлы толық мағлұматқа беру, әнді үйрену.
Сабақтың барысы:
1 Ұйымдастыру кезеңі: Әуенмен амандасу.
2 Психологиялық тренинг: Сұрақтар арқылы.
- Көңіл күйлерің қалай?
- Ән сабағында ән айтқан ұнай ма?
Мұғалім: Мектептің әдемі ғой әр сабағы
Қызық – ау әсіресе ән сабағы.
Апайға ән үйреткен риза болып
Үйді – үйге өлең айтып таласамыз.
3 Үй тапсырмасын сұрау. Өткен сабақтағы тақырып бойынша сұрақтар қойылады. 57 беттегі 3 сұрақтарға жауап беру керек.
4 Жаңа тақырып:
Құрманғазы атындағы қазақ ұлттық консерваториясы – Қазақстан мен шет елдерде қажет білікті мамандарды дайындауды жоғары деңгейде қамтамасыз етіп келе жатқан Қазақстан Республикасының жетекші музыкалық жоғары оқу орны. Консерватория – Қазақстандағы алғашқы музыкалық жоғары оқу орны. 1944 жылы 24 шілдеде Қазақ КСР Халық Комиссарларының Кеңесі осы жылдың 1 қазанынан бастап Алматы қаласында Мемлекеттік өнер институтын ашу туралы қаулы қабылдады. Кейіннен ол Мәскеу және Ленинград консерваторияларының үлгісінде Алматы консерваториясы болып өзгертілді.1945 жылы оқу орнына ХІХ ғасырдың атақты күйшісі Құрманғазы Сағырбайұлының аты берілді. Ол жылдары консерватория құрамында 5 факультет: тарихи-теория-композиторлық, вокалды, фортепианолық, оркестрлік, дирижерлі-хорлы, ұлт аспаптар бөлімі, сонымен қатар опера студиясы мен қазақтың ұлттық музыкалық аспаптарын жасайтын және дайындайтын ғылыми-тәжірибелік шеберхана болды.Бүгінгі күні Құрманғазы атындағы Қазақ ұлттық консерватория екі оқу корпусында орналасқан. Оқу орнының студенттері мен оқытушыларына – кең оқу аудиториялары, 170 орындық Камералық зал, 236 орындық кіші Концерт залы, спорт залы, оқу залы, сынып абонементі қызмет етеді.
5 Музыка тыңдау:
Оқушылар тыңдалған музыкалық шығарма туралы өз ойларын ауызша білдіреді.
6 Музыкалық сауаттылығы:симфония, симфониялық оркестр, балет, увертюра деген музыкалық терминдермен танысу.Оларға қысқаша мағлұмат беру.
Симфония- дегеніміз оркестрге арналған көлемді музыкалық шығарма.Симфонияның екі түрлері болады олар: драма мен роман сияқты аспаптық музыканың көлемді түрі.
Симфониялық оркестр дегеніміз –ішекті, ысқышты,үрлемелі , ұрмалы аспаптарда музыкалық шығармаларды бірігіп орындайтын музыканттардың үлкен тобы.
Балет дегеніміз – музыка , би және драмалық қозғалыс өнерінің жиынтығы.
Увертюра дегеніміз- опера бсаталар алдында орындалатын оркестрге арналған кіріспе.
7 Жаңа ән үйрену: «Ақ көгершін» әні
8 Дауыс жаттығуы:Музыкалық нота белгілерімен баспалдақ арқылы орындау. До- ре ми- фа- соль- ля- си- до.
До -си –ля- соль- фа- ми- ре- до.
9 « Ақ көгершін»әнін тыңдап, әннің сөздерін бір ырғақпен орындау, содан кейін хормен орындау.
10 Сабақты қорытыңдылау.Нені білдік?, Нені есімізге сақтаймыз?, Кестені толтыру арқылы барлығын қорытындылау. Нені үйрендік? Суреттер арқылы сабақтан алған әсерлерін , өз ойларын сурет арқылы немесе ауызша білдіру.
11 Үйге тапсырма:1 Құрманғазы атындағы Қазақтың ұлттық консерваториясы туралы 58-60 бет оқып мазмұнын айту.
2 «Ақ көгершін» әннің сөзін жаттап келу.
3 «Өнер ордасы» тақырыбына басқа ақпараттардан қосымша мәлеметтер алып сыныптастарымен бөлісу.
