Оқушының ырғақты сезіну, есту, орындау және тыңдай білу, музыкалық қабілетін дамыту.
Білімділігі:
Фортепиано аспабымен танысу. Нота әліппесін үйрету. Фортепианода отыру ережесі, аспапқа оң қол сол қол қойылымы. Клавиатурамен таныстыру. Оқушының музыкалық сауатын ашу, еске сақтау және ырғақты сезінуін қалыптастыру. Музыка тілін оларға өте жақын және оларға түсінікті ету.Әуеннің динамика, ырғақ шапшаңдығын, тембрін, штрихын, үйлесімін толығымен меңгеру.
Дамытушылығы:
Нотаны бірден оқып ойнау қасиетін, ойнау техникасын дамыту, музыканы сүюге тәрбиелеу, сабаққа жауапкершілікпен қарауға және ұқыпты болуға үйрету. Шығармашылық белсенділігін алуан түрлі істермен арттыру.
Тәрбиелігі:
Эстетикалық талғамды тәрбиелеу
Музыкаға сүйіспеншілікке баулу
Еңбек сүйгіштікке, орнықтылыққа тәрбиелеу
Сабақтың әдіс-тәсілдері:
Сұрақ- жауап түсіндіру ойнап көрсету, қолма-қол ескертпелер, өз бетімен жұмыс жасауға дағдыландыру, оқушының қабылдау қабілетін үнемі қадағалау.
Фортепианода дұрыс отыру, оң қолдың, сол қолдың дұрыс қойылуы. Оқушыларға берілген музыкалық шығармаларды орындату. Динамикалық белгілері, шапшаңдығын, ырғағын, ұзақтығы, орындау штрихтарын көрсету.
3. Жаңа сабақ. 22 минут. Жаңа шығарманы ойнап көрсету, талдау. Өздігінен жаңа шығарманы орындап көрсетеді.
4. Сабақты бекіту.
Жаңа сабақ бойынша сұрақтар қою. 3 минут.
5. Бағалау 1 минут.
6. Үйге тапсырма беру. 2 минут.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Оқушының ырғақты сезіну, есту, орындау және тыңдай білу, музыкалық қабілетін дамыту.
Білімділігі:
Фортепиано аспабымен танысу. Нота әліппесін үйрету. Фортепианода отыру ережесі, аспапқа оң қол сол қол қойылымы. Клавиатурамен таныстыру. Оқушының музыкалық сауатын ашу, еске сақтау және ырғақты сезінуін қалыптастыру. Музыка тілін оларға өте жақын және оларға түсінікті ету.Әуеннің динамика, ырғақ шапшаңдығын, тембрін, штрихын, үйлесімін толығымен меңгеру.
Дамытушылығы:
Нотаны бірден оқып ойнау қасиетін, ойнау техникасын дамыту, музыканы сүюге тәрбиелеу, сабаққа жауапкершілікпен қарауға және ұқыпты болуға үйрету. Шығармашылық белсенділігін алуан түрлі істермен арттыру.
Тәрбиелігі:
Эстетикалық талғамды тәрбиелеу
Музыкаға сүйіспеншілікке баулу
Еңбек сүйгіштікке, орнықтылыққа тәрбиелеу
Сабақтың әдіс-тәсілдері:
Сұрақ- жауап түсіндіру ойнап көрсету, қолма-қол ескертпелер, өз бетімен жұмыс жасауға дағдыландыру, оқушының қабылдау қабілетін үнемі қадағалау.
Фортепианода дұрыс отыру, оң қолдың, сол қолдың дұрыс қойылуы. Оқушыларға берілген музыкалық шығармаларды орындату. Динамикалық белгілері, шапшаңдығын, ырғағын, ұзақтығы, орындау штрихтарын көрсету.
3. Жаңа сабақ. 22 минут. Жаңа шығарманы ойнап көрсету, талдау. Өздігінен жаңа шығарманы орындап көрсетеді.