kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Домбыраны ал?аш тартып ?йрену

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? ма?саты:  о?ушыны? аспапты ы??айлы ?стап, д?рыс отыруын, ?ол ?ойылымдарын ?алыптастыра отырып домбыра тарту шеберлігін д?рыс ме?герту.

Т?рбиелігі: о?ушыны? ?нерге деген ынта-ы?ыласын ?сіріп, эстетикалы? тал?амын арттыру, музыканы д?рыс т?сініп, тере?дей т?сіне білуге т?рбиелеу.

Саба? типі: жа?а саба?.

К?рнекілігі: ?а?ыс т?рлері, ?ол ?ойылымдары к?рсетілген суреттер.

Саба?ты? барысы:

1.      ?йымдастыру кезе?і.

2.      ?ол ?ойылымдарын ?алыптастыру?а арнал?ан жатты?улар.

3.      Сергіту с?ті.

4.      ?орытындылау.

5.      ?йге тапсырма. Ба?алау.

Домбыраны ал?аш ме?геру барысында о?ушы ?олдарын еркін ?рі бос ?оз?алтып ?йренуі керек. ?а?ыс пен перне басуда екі ?олды? ?йлесімін келтіру, т.с.сия?ты ал?аш?ы ойнау т?сілдері домбыра ойнау шеберлігіні? негізі болып табылады.

Домбыра тартып ?йрену ?уелі ашы? ішектегі ?а?ыстардан басталады. Домбыра ішегін ?олмен ?а?ып, дыбыс шы?ару ?дісін ?а?ыс дейді. ?а?ыстар ба?ытына ?арай т?менгі ж?не жо?ары ?а?ыстар болып б?лінеді. ?а?ыс ба?ытыны? негізгі та?балары былай белгіленеді.

Т?мен ?а?ыс

Жо?ары ба?ытта?ы ?а?ыс

Домбыра тартуды ?уелі т?мен ?а?ысты ?а?ып ?йренуден баста?ан ж?н. Себебі, ол – о? ?олды? таби?и ?олды? ?те ы??айлы ?а?ыс. Сондай-а? домбырада орындалатын ?н-к?йлерді? к?пшілігі т?мен ?а?ыспен басталады. Т?мен ?а?ыс ?олды? білезік буыныны? ?атысуымен с?? сауса? ар?ылы алынады. О?ушы ?уелі екі иы?ын босатып, домбыраны шынта?пен ?ыспай ?ста?аны ж?н. ?олды ?з салма?ымен бос тастай ?а?уы керек. ?а?ыс алу барысында ?олды? білегі мен буынын ?рлі-берлі б?рмай, оны? ?ойылымды? ?алпыны? ?згермеуін ?ада?алап, кіші тиек жа?ынан екінші ?олмен домбыра мойнын с?л демеп отыру керек.

Жо?ары ?а?ыс т?мен ?а?ыстар сия?ты барма?пен     немесе с?? сауса?пен      білезік буыныны? к?мегімен ?а?ылады.

Т?мен ?а?ыс пен жо?ары ?а?ысты? бірінен кейін біріні? кезектесіп келуі алма-кезек ?а?ыс деп аталады.

Сергіту с?ті.

?орытындылау. 

?йге тапсырма: Ноталарды? 5 сызы? бойында?ы ж?не перне бойында?ы орналасуын жаттау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Домбыраны ал?аш тартып ?йрену»


Домбыраны алғаш тартып үйрену


Сабақтың мақсаты:  оқушының аспапты ыңғайлы ұстап, дұрыс отыруын, қол қойылымдарын қалыптастыра отырып домбыра тарту шеберлігін дұрыс меңгерту.

Тәрбиелігі: оқушының өнерге деген ынта-ықыласын өсіріп, эстетикалық талғамын арттыру, музыканы дұрыс түсініп, тереңдей түсіне білуге тәрбиелеу.

Сабақ типі: жаңа сабақ.

Көрнекілігі: қағыс түрлері, қол қойылымдары көрсетілген суреттер.

Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.

  2. Қол қойылымдарын қалыптастыруға арналған жаттығулар.

  3. Сергіту сәті.

  4. Қорытындылау.

  5. Үйге тапсырма. Бағалау.

Домбыраны алғаш меңгеру барысында оқушы қолдарын еркін әрі бос қозғалтып үйренуі керек. Қағыс пен перне басуда екі қолдың үйлесімін келтіру, т.с.сияқты алғашқы ойнау тәсілдері домбыра ойнау шеберлігінің негізі болып табылады.

Домбыра тартып үйрену әуелі ашық ішектегі қағыстардан басталады. Домбыра ішегін қолмен қағып, дыбыс шығару әдісін қағыс дейді. Қағыстар бағытына қарай төменгі және жоғары қағыстар болып бөлінеді. Қағыс бағытының негізгі таңбалары былай белгіленеді.

Төмен қағыс

Жоғары бағыттағы қағыс

Домбыра тартуды әуелі төмен қағысты қағып үйренуден бастаған жөн. Себебі, ол – оң қолдың табиғи қолдың өте ыңғайлы қағыс. Сондай-ақ домбырада орындалатын ән-күйлердің көпшілігі төмен қағыспен басталады. Төмен қағыс қолдың білезік буынының қатысуымен сұқ саусақ арқылы алынады. Оқушы әуелі екі иығын босатып, домбыраны шынтақпен қыспай ұстағаны жөн. Қолды өз салмағымен бос тастай қағуы керек. Қағыс алу барысында қолдың білегі мен буынын әрлі-берлі бұрмай, оның қойылымдық қалпының өзгермеуін қадағалап, кіші тиек жағынан екінші қолмен домбыра мойнын сәл демеп отыру керек.

 

Жоғары қағыс төмен қағыстар сияқты бармақпен     немесе сұқ саусақпен      білезік буынының көмегімен қағылады.

 

 

Төмен қағыс пен жоғары қағыстың бірінен кейін бірінің кезектесіп келуі алма-кезек қағыс деп аталады.

Сергіту сәті.

Қорытындылау. 

Үйге тапсырма: Ноталардың 5 сызық бойындағы және перне бойындағы орналасуын жаттау.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Музыка

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Домбыраны ал?аш тартып ?йрену

Автор: Кулымтанов Жаксыбай Айтореевич

Дата: 11.04.2016

Номер свидетельства: 317388


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства