« А.Затаевич – собиратель казахской музыки »3 класс

Тема:  « А.Затаевич – собиратель казахской музыки ».

Цель   урока: Знакомство с творчеством  А.Затаевича  и его музыкой.

Задачи: Образовательные: Знакомство с  фортепианной  пьесой «Ек! жирен» А.Затаевича.

Воспитательные:Воспитывать  чувство прекрассного, любовь  к  народной музыке.

Развивающие: Развивать  вокально  хоровые навыки,  абстрактное    мышление, эмоциональную отзывчивость, умение излогать свои мысли.

 Музыкальный материал:Слова:  А.Затаевич  «Ек1 жирен» ф –ная пьеса. Песня «Я  ангелом  летал».

Оборудование: Музыкальный центр,компьютер,презентация,интерактивная доска,аудио и видио записи,фломастеры,листы А3.        

                                                           Ход  урока                                                                                     

.1)Организационный  момент: Вход в класс под  музыку.  Приветствие  попевка «Здравствуй весна»

2)Актуализация.  Углубление раннее изученных понятий, опорных знаний,  необходимых для подготовки учащихся к восприятию нового материала. Беседа,диалог. (Вопросы – ответы) Показ слайдов.

Задание № 1. Игра (Вопросы – ответы).  Работа в группах.(подсчитываем  баллы).1)Что мы  видим  на  картинке? 2)Кто изображен на картинке? 3) Как вы думаете кем он является? Что, на ваш взгляд  он  делал? Как вы  думаете, что привлекло его в нашем краю? Когда, это происходило? Какую музыку он собирал?  Итд (Дети отвечают: казахскую народную музыку.)  Ребята, о чём мы с вами,  больше всего говорили?  Ребята, как вы  думаете, как  называется  тема  нашего урока?  (Дети  называют  тему  урока : «А.Затаевич - собиратель    казахской   музыки».

  3) Изложение новой темы. (Показ слайдов).   Посмотрите ещё раз на картинки? Чей портрет вы видете? Как вы думаете, какой  страны  этот  композитор? Кто  исполняет его произведения ? Как вы думаете, в каком темпе нужно исполнять его пьесы? Задание № 2 Прочитать текст, выделить главное и пересказать другой группе)

1 группа. А.В. Затаевиче известно очень немного. Родился он в России в 1869 г. в семье польского ссыльного. В 1904–1915 гг. был музыкальным критиком в Варшаве, связанным с Варшавской консерваторией. В 1920 г. оказался в Оренбурге.Гораздо больше известно о его творчестве: исследователь музыки, этнограф и композитор, народный артист Казахской Республики (1923 г.), народный артист Кыргызской Республики (1925–?). Записал народные напевы и мелодии, речитативы «Манаса» и «Семетея».
В сборнике «250 крупных инструментальных напевов и мелодий» дал научную характеристику мелодиям и напевам эпоса «Манас», анализ гармонии и своеобразия народного мелоса, одним из первых положил мелодию эпоса на ноты.
2  группа.А.В. Затаевич собирал и записывал на ноты мелодии степных акынов, которые из поколения в поколение в поэтической форме повествовали о жизни народа и его героях, создавали собственные импровизации, имеющие форму вокального речитатива, исполняемого в сопровождении щипкового струнного инструмента кочевников, – домбры и комуза. А.В. Затаевич в течение 16 лет записал 2600 напевов и инструментальных пьес народов Центральной Азии, Алтая, Сибири, прокомментировал их, выполнил около сотни художественных обработок народных мелодий, опубликовал несколько книг и статей, связанных с фольклором, в которых «нотной грамотой» прозвучал и музыкальный фольклор кыргызов.
 3  группа.В течение трех – четырех лет Александр Викторович записал около 1500 киргизских (казахских) народных песен, в сборник было отобрано – 1000. Его «Заметки собирателя киргизской музыки» стали заветом и напутствием ученого-музыковеда.*Только восемь образцов песенного жанра вошли в первый сборник «Тысяча песен киргизского народа. Академический центр Киргизского комиссариата просвещения, который был создан в Оренбурге в 1920 году, привлек внимание известного музыковеда, композитора Александра Викторовича Затаевича. Тогда же он начал ездить по просторам Казахстана, собирая слова народных песен и записывая их ноты. Очень скоро он подготовил громадный музыкальный труд «Тысяча песен казахского народа». Он был опубликован под патронажем Института литературы и искусства казахской Академии наук. Но сегодня уже известно, что А.В. Затаевич собрал 2600 песен и музыкальных композиций, называемых кюями.
4  группа. Первое издание песен акынов, спасенных Александром Викторовичем от забвения, произошло в 1935 г. Второе – в 1963 г. – представляет из себя толстый том, полный сносок. Он молниеносно исчез из книжных магазинов, поскольку любители народной музыки приняли его за уникальный песенник.
«Коллекции А. Затаевича до сих пор нет равных. Искренне восхищенный народным гением, А.В. Затаевич своим энтузиазмом, человеческим и профессиональным чутьем «заражал» окружающих и вызывал симпатию народных исполнителей. Они с готовностью напевали и наигрывали ему народные мелодии и свои собственные.

5  группа. Специалисты считают, что в сборнике «1000 песен киргизского народа» А.В. Затаевич выдвинул ряд важнейших проблем, касающихся в целом фольклорной традиции. Ее свойства, которые композитор называет «вольным метром», «несимметричными периодами», «безусловным диатонизмом» и «размножением варьянтов», впоследствии стали объектом научно-теоретических исследований. Сам А.В. Затаевич вместе с профессором А.Кастальским во вступлении, предисловии и комментариях к сборнику «1000 песен киргизского народа» подчеркивает теоретическую значимость многих из них.

Задание № 3.  Послушать фортепианную пьесу«Ек1 жирен». Определить какого характера.  (Составить  схему, записать в тетради).

Закрепление. Слушание  мелодий  А.Затаевича.  Беседа о его музыке. (вопросы – ответы). Какие сборники он написал? Как называются его труды. Какую музыку он собирал?  (дети  отвечают)

Разучивание песни «Я  ангелом  летал  »   (Запись 1 куплета и припева в тетради) Диалог о песне.  Исполнение по группам.     (Работа  в  группах).

6)Рефлексия, обобщение темы. Что нового узнали?  Что слушали? Что понравилось? Что больше всего запомнилось? и тд.  Устно уметь рассказать о творчестве А.Затаевича. 7)Оценивание, самооценивание, эмоциональное  оценивание.(подсчитываем  баллы, работают по дескриптору, заполняют листы самооценивания.8)Домашнее  задание. Выучить песню «Я  ангелом  летал». Нарисовать  картину к пьесе «Ек1  жирен». Знать и уметь рассказать  творчество А.Затаевича.