Сборник загадок о музыкальных инструментах симфонического оркестра

Сборник

загадок

о музыкальных инструментах симфонического оркестра

Составила

учитель музыки

Серебрянская С.В

От автора

Все музыкальные инструменты на земле имеют очень древнее происхождение. Сама природа словно предопределила их возникновение. Струнные инструменты, произошли от поющей тетивы охотничьего лука, медные духовые – от морской раковины, найденной древним человеком на берегу моря, деревянные духовые – от тростинки, срезанной пастушком на берегу реки, а ударные инструменты – от удара камня о камень.

Симфонический оркестр объединил в своём составе все перечисленные группы инструментов. За многовековую историю своего развития, эти группы музыкальных инструментов смогли не только сохраниться, но и усовершенствоваться в своём звучании.

В данный сборник вошли загадки о музыкальных инструментах симфонического оркестра из различных источников, а также, авторские загадки. Загадки распределены по группам. На каждый музыкальный инструмент имеется его изображение. Схема оркестра знакомит с расположением инструментов на сцене.

Данный сборник загадок может быть с успехом использован учителем для изготовления музыкально – дидактических пособий (лото, карточки, кроссворды и др.) и для проведения уроков музыки и внеклассных мероприятий в начальной школе.

Симфонический оркестр

Оркестр симфонический

Вас может угостить

Поэмой драматической,

Симфонией эпической,

Фантазией лирической,

Рапсодией трагической.

Всех инструментов голоса сольются.

И тогда услышим, как шумят леса

И как журчит вода,

И как дрова трещат в огне

И как пурга яриться,

И как мечтает о весне продрогшая синица.

Симфонический оркестр Мариинского театра.

Дирижёр - В.Гергиев

Схема расположения музыкальных инструментов

симфонического оркестра

Струнные смычковые Струнные щипковые

Скрипка, альт, виолончель, контрабас Арфа

Деревянные духовые Медные духовые

Флейта, кларнет, гобой, фагот Труба, тромбон, валторна, туба

Ударные

Малые и большие барабаны, литавры, тарелки, треугольник

Струнные смычковые

Скрипка

Как будто девушка запела,

И в зале словно посветлело.

Скользит мелодия так гибко.

Затихло всё: играет………

(Скрипка)

Мы очень удивляемся

И очень восхищаемся

Когда малыш Филиппка

Играет нам на ……. (Скрипке)

Движенья плавные смычка

Приводят в трепет струны,

Мотив журчит издалека

Поёт про вечер лунный.

Как ясен звуков перелив,

В них радость и улыбка,

Звучит мечтательный мотив

Его выводит……… (Скрипка)

Альт

Очень он похож на скрипку,

Та же форма и смычок,

Он для скрипки старший брат,

Но зовём его мы………….

(Альт).

Назовите без ошибки

Инструмент чуть больше скрипки.

Он её ближайший друг,

Но немного ниже звук.

Есть и струны, и смычок,

Он в игре не новичок! (Альт.)

Виолончель

Прекрасная синьора,

Красавица Виола.

Поёт она чудесно,

Солирует в оркестре.

(Виолончель)

Он звуком бархатным поет

И сразу за душу берет,

Не контрабас и не свирель,

Зовут его…(Виолончель)

Контрабас

Больше скрипки в десять раз,

Инструмент тот - ...

(Контрабас.)

Музыкант смычок берёт,

К инструменту он идёт.

Назовём мы как сейчас

В оркестровой яме бас?

(Контрабас)

У скрипки есть огромный брат.

Огромней он во много крат!

Смычок коснётся струн сейчас,

И мы густой услышим бас!

(Контрабас.)

Он огромный, словно шкаф,

Он стоит не на ногах.

Он имеет мощный бас,

Это важный - ... (Контрабас)

Струнные щипковые

Арфа

Зазвенят серебряные струны

Как будто струйки водяные,

И на волнах, качая шхуны,

Резвятся ветры удалые!

И ветер, и волну морскую -

Всё струны нам изображают,

Всё звуки музыки рисуют.

Какой же это инструмент играет?

Зовут его красиво, звонко,

Но не Татьяна и не Марфа.

А звуки нежны, струны тонки.

Наш инструмент зовется...

(Арфа)

Не раз в оркестре я звучала,

Мой голос струнный так певуч!

Но «Ф» в моё поставь начало,

И я во тьму направлю луч!

(Арфа - фара.)

Колонна да стена –

К струне легла струна.

(Арфа)

Деревянные духовые

Флейта

Веселая птичка в орешнике пела,

Лесного ручья где-то струйка звенела,

А, может, в траве колокольчик звенел?

А, может, не птичка, а ветер свистел?

Веселую, звонкую песенку лета

Пропела волшебная дудочка…

(Флейта)

Кларнет

Это что за инструмент?

В черный фрак всегда одет.

Голос чистый, голос ясный

Ты запомнил или нет?

Этот инструмент чудесный

Называется…..

(Кларнет)

Гобой

Он голосом чистым и ясным

Поёт нам в оркестре прекрасно.

А ведь когда-то в старину,

Его прадедушка рожок,

Играл мелодию свою

Сгоняя стадо на лужок.

(Гобой)

Фагот

Деревянный духовой,

Не кларнет и не гобой,

Низким голосом поет,

Называется…

(Фагот)

Медные духовые

Труба

Звучит сигнал, на бой зовёт!

Вставай, солдат, она поёт.

В беде не бросит никогда

Твоя победная ……………

(Труба)

Валторна

Угадай с одной попытки,

Ну-ка, время не тяни!

Я похожа на улитку,

Медным трубам я сродни.

Инструмент я духовой

И, бывает, полковой. (Валторна.)

Тромбон

Этот медный духовой

То короче, то длиннее.

Ведь кулису он имеет!

Громче всех в оркестре он.

Как зовут его?..

(Тромбон)

Туба

Что-то низко зазвучало,

За собою всех позвало.

Гремят в оркестре нашем трубы,

Но громче всех, конечно….

(Туба)

Ударные инструменты

Барабан

Кто в оркестре всем поможет?

Сложный ритм стучать он может.

Ритм любой из разных стран!

Кто же это? (Барабан)

Говорят, характер резкий,

Говорят, он хулиган.

Нет, не верьте: он ритмичный,

Он трудяга….. (Барабан)

Очень древний и простой

Инструмент, внутри пустой.

Палочки упруго бьют,

Ритм ансамблю задают.

Он всегда бывает рад

За собой вести парад.

(Барабан.)

Сам пустой, голос густой,

Дробь отбивает, шагать помогает.

(Барабан)

Со мной в поход легко идти,

Со мною весело в пути,

И я крикун, и я буян.

Я звонкий, круглый..

(Барабан)

Тарелки

Знайте, они с барабаном соседи.

Сделаны они из меди.

Вовремя нужно руками взмахнуть,

Звонко ударить, потом отдохнуть.

Партия их не пустяк, не безделка,

В музыке тоже бывают... (Тарелки)

Треугольник

В самый сказочный момент

Вступит этот инструмент.

Но совсем не каждый знает,

Что в оркестре он играет!

Тихо, нежно зазвенит,

Будто все посеребрит.

А затем умолкнет скоро

По сигналу дирижера.

Знает ли то каждый школьник,

Что такое... (Треугольник).

Литавры

Гремят они, как майский гром,

В весеннем небе голубом.

По этим инструментам бьют,

Скажите, как же их зовут?

(Литавры)

Дирижёр

Он руками машет плавно,

Слышит каждый инструмент.

Он в оркестре самый главный,

Он в оркестре - президент!

(Дирижёр.)

Кто невежливый такой:

повернулся к нам спиной,

стал размахивать руками

прямо в зале перед нами?

Не приучен он к порядку

или делает зарядку?

С кем звучит оркестр и хор?

Знаем, это ...(дирижёр)

Источники Интернета:

http://luntiki.ru/blog/zagadki/845.html

http://www.schoolforbaby.ru/index.php?op

http://www.livekuban.ru/node/92563

http://900igr.net/kartinki/chelovek/Professii-4.files/018-Dirizhjor.html

http://900igr.net/kartinki/doshkolnoe-obrazovanie/Skoro-v-shkolu/059-Kto-ljubit-muzyku.html

http://www.robik-music.com/shop/5727/desc/yamaha-yfl211

http://hitonline.ua/products/duhovie-instrumenti/

http://muzruk.net/tag/posobie/page/3/ и другие

Литература:

1.Музыкальный альманах для самых маленьких «Семь нот» (выпуск 3)

Москва изд-во «Музыка» 1992 год;

2. Музыкальная азбука - (по методикам Е.А.Королевой, Т.Первозванской)

Москва изд-во «Синтез»;

3. Мир в картинках. Музыкальные инструменты.- Москва, изд-во «Синтез»