«Каждый малыш – это маленький росток будущей талантливой личности»

«Каждый малыш – это маленький росток будущей талантливой личности»

Каждый человек когда-то впервые встретился с музыкой. Сложно вспомнить… Это было очень давно. Ребёнок совсем маленький, не всегда сразу засыпает. И мама нежно напевает ему колыбельную:

Баю, баю, баю-бай, спи, малышка, засыпай…

Придёт серенький волчок, он ухватит за бочок

И утащит во лесок, под ракитовый кусток…

А-а-а…

От мягкого голоса, нежной мелодии и плавного, «баюкающего» ритма глаза как бы сами закрываются и ребёнок уже крепко спит.

От природы каждый из нас наделён удивительный музыкальным инструментом – голосом. Приготовив человеку при рождении столь волшебный подарок, природа позаботилась также о том, чтобы можно было им пользоваться, как захочешь.

Ещё в теле матери малыш слышит голоса самых близких людей, слышит, пусть несколько приглушённо всё, что происходит во внешнем мире.

Исследования в этой области показали, что развивающийся плод слушает музыку с большим удовольствием и реагирует на музыку и пение матери по-разному: слыша спокойную музыку – замирает, весёлую – начинает быстро двигаться. Это говорит о том, что именно музыка гораздо ближе младенцу, чем другие виды искусства, потому что слуховой анализатор ребёнка начинает функционировать одним из первых.

Постоянные положительные реакции на музыку влияют на формирование эмоциональной среды ребёнка.

Только что родившийся ребёнок помнит мелодии: он может выделить из музыкальных произведений те, которые слушала его мать во время беременности, изменениями ритма сосания, мимикой.

Пение взрослого является самой простой и естественной формой включения музыки в жизнь детей, которое органично сопровождает различные моменты в жизни, а именно: колыбельные, чтобы успокоить малыша при укладывании спать; потешки, игры для развлечения, поднятия настроения и т.д.

Песня учит быть добрым и внимательным, чутким и заботливым, учит видеть в самом простом и понятном удивительное и необыкновенное.

Систематические домашние музыкальные занятия с детьми первого года жизни помогут накопить так необходимые им музыкальные впечатления, и главное – опыт восприятия музыки, что является основой основ музыкального развития детей раннего возраста. А глубина эмоциональных переживаний ребёнка будет определять уровень его музыкального восприятия.

Каждый ребёнок – это маленький росток будущей талантливой личности, так будем же его бережно проращивать, увлажняя почву и подкармливая любовью и вниманием.