Интерактивная викторина по теме: Симфоническая сюита Э.Грига "Пер Гюнт"

Если вы задавали себе вопрос, приходя сегодня в класс: "Как обычный урок сделать необычным, как неинтересный материал представить интересным, как с современными детьми говорить на современном языке?", то вам непременно нужно использовать в своей работе ИКТ. Представленная викторина по музыке может быть применена на уроках в 5 классе при прохождении темы: Творчество Э.Грига. Использование интерактивной викторины повышает интерес к изучаемому материалу, облегчает запоминание.Ресурс предполагает выбор одного правильного ответа из трёх предложенных. Правильность ответа можно проверить сразу же, нажав на соответствующий квадрат. Интерактивность викторины способствует образному восприятию произведения, так как при составлении вопросов - слайдов использовалась запись музыкального фрагмента.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Интерактивная викторина по теме: Симфоническая сюита Э.Грига "Пер Гюнт"»

Если вы задавали себе вопрос, приходя сегодня в класс: "Как обычный урок сделать необычным, как неинтересный материал представить интересным, как с современными детьми говорить на современном языке?", то вам непременно нужно использовать в своей работе ИКТ. Представленная викторина по музыке может быть применена на уроках в 5 классе при прохождении темы: Творчество Э.Грига. Использование интерактивной викторины повышает интерес к изучаемому материалу, облегчает запоминание. Ресурс предполагает выбор одного правильного ответа из трёх предложенных. Правильность ответа можно проверить сразу же, нажав на соответствующий квадрат. Интерактивность викторины способствует образному восприятию произведения, так как при составлении вопросов - слайдов использовалась запись музыкального фрагмента.

Ссылка на викторину:

http://LearningApps.org/display?v=ppkx8105n16