Есту ?абілеті т?мен о?ушыларды? музыкалы?- ритмикалы? ?имылдарыны? ерекшеліктерін зерттеу.

?азіргі та?да о?алту - т?зету ж?мысы ж?йесінде ??ла? естуінде а?аулы?ы бар о?ушылар?а музыкалы? т?сілдерді пайдалана отырып (?р т?рлі типті электроаккустикалы? аппаратура ?олдану) эстетикалы? т?рбие беруді? ма?ызы зор. Т?зету- дамытушылы? ж?мыс е? алдымен музыкалы?-ыр?а?ты? саба?тарда, сонымен ?атар саба?тан тыс ?р т?рлі ?осал?ы білім беру салаларында би, ?н ?йірмесі, ?н-к?й студиясы, музыка жайлы ??гіме –ке?ес,т?рбие са?аттарында т.б), мектептен тыс (жалпымектептік мерекелер, сайыстар, фестивальдар ж?не т.б) пайдаланылады. Сонымен ?атар музыка жалпы білім беретін гуманитарлы? топтарда ?олданылады. Музыкалы?- ыр?а?ты? ?имылдарды ?йрету барысында есту ?абілеті б?зыл?ан о?ушыларды? музыка ыр?а?ымен ?йлесімді ?имыл- ?оз?алыс?а т?суіні? ?алыптасуын, музыканы ?абылдауын, ой- ?рісіні?, шы?армашылы? ?абілетіні? дамуын, ?з жасында?ы балалармен салыстар?анда оларды? ?з ?алауымен іс-?рекеттерін байланыстыруына ?лкен м?н беріледі. ?лтты?, спортты? ж?не заманауи билерді ?йрену барысында естуі нашар балалар ?орша?ан ортаны? рухани м?дениетіне ?осылады, ?релері ке?ейіп, ?леуметтік орта?а толы??анды бейімделеді (Э.Н.Абилова, Л.В.Глубокова, Н.А.Тугова, Н.А.Кагарлицкая, И.Н Мусатов, Н.И Шелгунова,Е.З.Яхнина и др.)

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?