Исходя из содержания федеральных государственных требований, регламентирующих обучение в детских музыкальных школах, автор статьи анализирует некоторые положения документа и иллюстрирует их реализацию на примерах из собственной музыкально-педагогической практики. Акцентируется миссия детских музыкальных школ, охватывающая не только и не столько взращивание музыкантов-профессионалов, но и воспитание музыкальной культуры народных масс.
