Системно-деятельностный подход - методологическая основа ФГОС

Характеристика изменений в деятельности педагога, работающего по ФГОС.

Характеристика изменений в деятельности педагога, работающего по ФГОС. .

• Деятельность учителя, работающего по ФГОС.
• Учитель пользуется сценарным планом урока, предоставляющим ему свободу в выборе форм, способов и приемов обучения.
• При подготовке к уроку учитель использует учебник и методические рекомендации, интернет-ресурсы, материалы коллег. Обменивается конспектами с коллегами.

• Традиционная деятельность учителя.
• Учитель пользуется жестко структурированным конспектом урока.
• При подготовке к уроку учитель использует учебник и методические рекомендации.

• Деятельность учителя, работающего по ФГОС. Самостоятельная деятельность обучающихся (более половины времени урока).

• Традиционная деятельность учителя .
• Объяснение и закрепление учебного материала. Большое количество времени занимает речь учителя.

Главная цель учителя на уроке

• Традиционная деятельность учителя -
• Успеть выполнить все, что запланировано.

• Деятельность учителя, работающего по ФГОС –
• Организовать деятельность детей:
• •  по поиску и обработке информации;
• •  обобщению способов действия;
• •  постановке учебной задачи и т. д.

Формулирование заданий для обучающихся (определение деятельности детей )

• Традиционная деятельность учителя –

• Деятельность учителя, работающего по ФГОС –
• Формулировки: проанализируйте, докажите (объясните), сравните, выразите символом, создайте схему или модель, продолжите, обобщите (сделайте вывод), выберите решение или способ решения, исследуйте, оцените, измените, придумайте и т. д.

Формулировки: решите, спишите, сравните, найдите, выпишите, выполните и т. д.

• Традиционная деятельность учителя – Преимущественно фронтальная.

• Деятельность учителя, работающего по ФГОС - Преимущественно групповая и/или индивидуальная .

Взаимодействие с родителями обучающихся

• Традиционная деятельность учителя
• -Происходит в виде лекций, родители не включены в образовательный процесс.

• Деятельность учителя, работающего по ФГОС -Информированность родителей обучающихся. Они имеют возможность участвовать в образовательном процессе. Общение учителя с родителями школьников может осуществляться при помощи Интернета.

• Традиционная деятельность учителя –
• Создается учителем. Выставки работ обучающихся

• Деятельность учителя, работающего по ФГОС -
• Создается обучающимися (дети изготавливают учебный материал, проводят презентации). Зонирование классов, холлов

• Деятельность учителя, работающего по ФГОС –
• Не только предметные результаты, но и личностные, метапредметные. Создание портфолио .
• Ориентир на самооценку обучающегося, формирование адекватной самооценки.
• Учет динамики результатов обучения детей относительно самих себя. Оценка промежуточных результатов обучения.

• Традиционная деятельность учителя
• Предметные результаты.
• Нет портфолио обучающегося. Основная оценка – оценка учителя. Важны положительные оценки учеников по итогам контрольных работ.