kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Оркестр ??рамында?ы аспаптар

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Оркестр ??рамында?ы аспаптар

Саба?ты? ма?саты: аспаптармен толы? танысу, оларды? шы?у тарихын білу.

Білімділік:

Саба? т?рі: Аралас саба?.

Саба?ты? ?дісі: Тест с?ра?тарын пайдалану, с?ра?-жауап, ??гімелесу, пікірлесу, практикалы? ж?мысын ж?ргізу.

Саба?ты? к?рнекілігі: Сазгерлерді? суреттері, плакаттар,музыкалы? аспаптарды? суреттері, тесттерді? жауабы мен ба?алары, ?нтаспа.

Саба?ты? барысы:

?йымдастыру б?лімі:

Амандасу

1.?й тапсырмасын тексеру: «Домбыра  ж?не ?обыз аспаптарыны? т?рленуі»

Тест с?ра?тарымен тексерып алу.

А)Та?тада?ы д?рыс жауаптармен салыстыру.

Б) Н?с?аларды? арасында ба?алау ?ткізу.

2. «Жасырын?ан с?з» ойыны.

?азіргі  ?тіп  жат?ан  та?ырыптарды? ішінде жиі кездесетін с?здерді ребус т?рінде шешиік.

                     Репертуар,    симфония,  репетиция,  домбыра.

3. Дауыс жатты?уды ?ол ?ыймыл ар?ылы  к?рсетіп, орындау :

ДО. РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ, ДО.

ДО, СИ, ЛЯ, СОЛЬ, ФА, МИ, РЕ, ДО.

ДО, МИ, СОЛЬ, ДО.

ДО, СОЛЬ, МИ, СОЛЬ, ДО.

4. ?н орындау: И. Н?сіпбаевты? ?ні «Домбырасыз с?н ?айда» орындалады.

5. Жа?а саба?:

О?улы?пен ж?мыс: м?тінді о?ып, та?та?а аспаптарды? суретін іліп м?тін бойынша т?сінгендерін с?рай отырып, аспаптарды топтар?а жіктеу.

?осымша м?лімет: халы?ты? музыкалы? м?расын жинап – теріп, оны зерттеу жолында артына ?мытылмас із ?алдыр?ан А.В.Затаевич, академик А.?.Ж?банов, ?нер зерттеушілері – Б.Г.Ерзакович, П.И.Аравин, Б.Ш.Сарыбаев. б?гінде оны? саны 40-?а жуы?. Аспаптар ??рамы мен ойнау ?дісіне ?арай мынандай топтар?а б?лінеді: ?рмелі аспаптар, ішекті аспаптар, тілшікті аспаптар, ?рып ойнайтын аспаптар.

6.Музыка ты?дау:  Н?р?иса  Тілендиевты? к?йі   «Ата тол?ауы»  «Отрар –   сазы фольклорно-этнографиялы? оркестрді? орындауында.

- к?й бір аспапта ойналып т?р ма?

- ?андай оркестрді? т?рлерін білесі?дер?

-  к?й ?андай оркестрді? орындауында ойналды?

- оркестрден ?андай аспаптарды? ?нін естіді??

- музыкадан ?андай ?сер алды??

- к?й ыр?а?ын ?андай т?стермен бояр еді??

Біліп ал!  Оркестрді? т?рлері: халы? аспаптар оркестрі, ?рмелі аспаптар оркестрі,  ?скери  оркестрі, ішекті-ыспалы аспаптар оркестрі, эстрадалы? оркестрі, симфониялы? оркестрі.

7.Саба?ты ?ортындылау практикалы?  ж?мыспен: ?ткен саба?та біздер А. Ж?бановты? ?йымдастыр?ан ?лтты? аспаптар оркестрін ??рса? б?гінгі саба?та ?азіргі уа?ытты? оркестірін ??рып к?рейік ( о?ушылар аспаптарды? суреттерін та?дап оркестірдегі сол аспапты? орналасуын табады, бір о?ушы дирижер болып тексереді)

8.Ба?алау.

9.?йге тапсырма беру:  34 бет Н. Тілендиевты? ?ні «Біз Отанны? ?ланымыз» ?нін с?здер жаттап келу. 36  беттегі  кестені д?птерге толтырып келу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Оркестр ??рамында?ы аспаптар »

Сабақтың мақсаты 1.Білімділік: Оқушыларды сұрақ – жауап , тест жүргізу арқылы алған білімдерін тексере отырып, қазақ ұлттық аспапатар оркестрі туралы толық мәлімет алу. 2.Дамытушылық: Еркін сөйлеуге дағдыландыру. Есту, есте сақтау, ырғақ сезіну қабілеттерін дамыту 3.Тәрбиелік: Қазақтың мәдени мұрасы – күй өнеріне қызығушылықтарын арттыру.

Сабақтың мақсаты

1.Білімділік: Оқушыларды сұрақ – жауап , тест жүргізу арқылы алған білімдерін тексере отырып, қазақ ұлттық аспапатар оркестрі туралы толық мәлімет алу.

2.Дамытушылық: Еркін сөйлеуге дағдыландыру. Есту, есте сақтау, ырғақ сезіну қабілеттерін дамыту

3.Тәрбиелік: Қазақтың мәдени мұрасы – күй

өнеріне қызығушылықтарын арттыру.

Тест жауаптары І –нұсқа

Тест жауаптары

І –нұсқа

  • 1 – б
  • 2 – в
  • 3 - а
  • 4 - в
  • 5 -в
  • ІІ – нұсқа
  • 1 – в
  • 2 – а
  • 3 – б
  • 4 – в
  • 5 - в
0 қате (-) - “5”  1-2 қате (-) - “4”  3-4 қате (-) - ”3”

0 қате (-) - “5”

1-2 қате (-) - “4”

3-4 қате (-) - ”3”

Жасырынған сөз

Жасырынған сөз

  • до петиция
  • ре мфония
  • си пертуар
  • ре мбыра
Жауабы

Жауабы

  • до петиция
  • ре мфония
  • си пертуар
  • ре мбыра
Домбырасыз сән қайда   Созін жазған Х.Талғаров Әнін жазған И.Нүсіпбаев 1. Елдің жырын жырлаған, 3. Абай, Жамбыл сал Біржан,  Қайғысын да толғаған. Таңғалдырып ән салған,  Домбырасыз ешқашан Жүрегіңді жандырған.  Жүрекке ем қонбаған Естіген жан тамсанған.  Қ-сы : Домбырасыз сән қайда,  Домбырасыз ән қайда! 4. Домбырамен сөйлеткен,   Ән мен күй бар өмірде, Махаббаты халқымның    От та лаулап жанбай ма? Жігер беріп күй деген  2. Құрманғазы, Тәттімбет,  Жарқырады алтын күн   Домбырамен сайраған.  Жүрекке от жақсын деп,  Елге күйін арнаған.    

Домбырасыз сән қайда Созін жазған Х.Талғаров Әнін жазған И.Нүсіпбаев

1. Елдің жырын жырлаған, 3. Абай, Жамбыл сал Біржан, Қайғысын да толғаған. Таңғалдырып ән салған, Домбырасыз ешқашан Жүрегіңді жандырған. Жүрекке ем қонбаған Естіген жан тамсанған.

Қ-сы : Домбырасыз сән қайда, Домбырасыз ән қайда! 4. Домбырамен сөйлеткен, Ән мен күй бар өмірде, Махаббаты халқымның

  • От та лаулап жанбай ма? Жігер беріп күй деген

2. Құрманғазы, Тәттімбет, Жарқырады алтын күн

Домбырамен сайраған.

Жүрекке от жақсын деп, Елге күйін арнаған.  

Жаңадан жасалған ішекті  аспапатар

Жаңадан жасалған ішекті аспапатар

Жаңадан жасалған ішекті  ыспалы аспапатар

Жаңадан жасалған ішекті ыспалы аспапатар

Қазақтың көне үрмелі сыбызғы аспабына Еуропаның флейта   және гобой аспаптары қосылды .

Қазақтың көне үрмелі сыбызғы аспабына Еуропаның флейта және гобой аспаптары қосылды .

Сырнай  аспабы кейіннен орыстың   баян  аспабына ауыстырылған.

Сырнай аспабы кейіннен орыстың баян аспабына ауыстырылған.

Ең көне ұрмалы дауылпаз аспабы Еуропаның литавра аспабымен ауыстырылды

Ең көне ұрмалы дауылпаз аспабы Еуропаның литавра аспабымен ауыстырылды

Ұрмалы аспаптарға Еуропаның   барабан және үшбұрыш аспаптары  енгізілді

Ұрмалы аспаптарға Еуропаның барабан және үшбұрыш аспаптары енгізілді

Оркестр құрамындағы жаңа аспаптар тобы орындалған шығармаларға жаңаша үн, бояу беріп дыбысы жағынан бірін-бірі толықтырып отырады.

Оркестр құрамындағы жаңа аспаптар тобы орындалған шығармаларға жаңаша үн, бояу беріп дыбысы жағынан бірін-бірі толықтырып отырады.

1934 жылы А. К. Жұбанов алғаш 11 адамнан құралған домбырашылар ансамблі негізінде Қазақ ұлттық халық оркестрінің тұңғыш дирижері халық композиторларының музыка туындыларын оркестрге лайықтап нотаға түсірген алғашқы композитор.

1934 жылы А. К. Жұбанов алғаш 11 адамнан құралған домбырашылар ансамблі негізінде Қазақ ұлттық халық оркестрінің тұңғыш дирижері халық композиторларының музыка туындыларын оркестрге лайықтап нотаға түсірген алғашқы композитор.

Ахмет Жұбановтың жазған еңбектері бар “Ғасырлар пернесі”, “Замана бұлбұлдары. Оркестрге лайықтап шығармаларды жазған «Көктем» , «Тәжік биі».

Ахмет Жұбановтың жазған еңбектері бар “Ғасырлар пернесі”, “Замана бұлбұлдары. Оркестрге лайықтап шығармаларды жазған «Көктем» , «Тәжік биі».

Құрманғазы атындағы Қазақ  Мемлекеттік академиялық халық  аспаптар оркестрі

Құрманғазы атындағы Қазақ Мемлекеттік академиялық халық аспаптар оркестрі


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Музыка

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Оркестр ??рамында?ы аспаптар

Автор: Абикеш Жанна Зулхарнайкызы

Дата: 18.04.2015

Номер свидетельства: 202976


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства