Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Народная музыка: социально - и семейно -бытовые песни. Н. Лысенко- основоположник национальной композиторской школы в Украине.

Презентация урока МХК в 10 классе "Народная музыка: социально - и семейно -бытовые песни. М. Вербицкий: история создания произведения «Ще не вмерла Украина». Н. Лысенко- основоположник национальной композиторской школы в Украине." Учащиеся знакомятся с украинскими народными песнями, историей создания гимна Украины.Знакомятся с творчеством выдающихся украинских композиторов, таких как Н.В.Лысенко и его опера "Тарас Бульба"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Народная музыка: социально - и семейно -бытовые песни. Н. Лысенко- основоположник национальной композиторской школы в Украине. »

Народная музыка: социально-семейно- бытовые песни. М. Вербицкий: история создания произведения «Ще не вмерла Укра i на». Н.Лысенко – основоположник национальной композиторской школы.

Отображение военно-исторических событий; Смелость, храбрость воинов; Воспеваются образы полководцев. Особенностью этих песен являются их историчность, познавательный и обучающий характер.

Отображение военно-исторических событий;
Смелость, храбрость воинов;
Воспеваются образы полководцев.

Особенностью этих песен являются их историчность, познавательный и обучающий характер.

Отображение тяжелого труда рабочих на заводах, шахтах, фабриках, заводах. В чумацких песнях отображается тоска по родине, ожидание встречи с родным краем.( «Над речкою, бережком» )

Отображение тяжелого труда рабочих на заводах, шахтах, фабриках, заводах.
В чумацких песнях отображается тоска по родине, ожидание встречи с родным краем.( «Над речкою, бережком» )

Отображают семейно-бытовые отношения . Популярный жанр –песня –романс. Отличаеся задушевностью, и эмоционально- проникновенной мелодией .

Отображают семейно-бытовые отношения .
Популярный жанр –песня –романс. Отличаеся задушевностью, и эмоционально- проникновенной мелодией .

«Ехал козак за Дунай» «Веют ветры» «Сонце низенько» «Думка» «Дивлюсь я на небо»

«Ехал козак за Дунай»
«Веют ветры»
«Сонце низенько»
«Думка»
«Дивлюсь я на небо»

Прощальные песни.
Свадебные песни.

«Де, ти, калино росла»

«Ой,думала та гадала»

«Ой, пливе човен по рос i »

М.Вербицкий П. Чубинский

Лысенко Николай Витальевич украинский композитор, дирижёр, педагог, фольклорист, основоположник национальной музыкальной школы. В 1864 окончил университет в Киеве, в 1867—69 прошёл курс Лейпцигской консерватории по классу фортепьяно и композиции; в 1874—76 совершенствовался в Петербургской консерватории под руководством Н. А. Римского-Корсакова. Записывал и обрабатывал украинские народные песни, создавал хоровые коллективы, пропагандировал украинские народные песни.

более 600 обработок украинского музыкального фольклора , большой цикл «Музыка к «Кобзарю »Т. Г. Шевченко», содержавший более 80 произведений разных жанров и форм , разнообразные по темам и настроениями романсы , дуэты и хоры на тексты И. Франко ( « Безмежнее поле») , Е. Гребенки ( « Лодка » , «Нет , мама , нельзя ...») ,С. Руданского («Ты не моя » ) ,Г.Гейне («Когда расстаются двое» ) и др. .

более 600 обработок украинского музыкального фольклора ,
большой цикл «Музыка к «Кобзарю »Т. Г. Шевченко», содержавший более 80 произведений разных жанров и форм , разнообразные по темам и настроениями романсы , дуэты и хоры на тексты И. Франко ( « Безмежнее поле») , Е. Гребенки ( « Лодка » , «Нет , мама , нельзя ...») ,С. Руданского («Ты не моя » ) ,Г.Гейне («Когда расстаются двое» ) и др. .