Цель интеграции: показать эффективность использования интеграции в процессе обучения на уроке по специальности домбра и подтвердить ее положительное влияние на качество обучения учащихся.
Достижение этой цели возможно при разрешении следующих задач: проанализировать теоретические основы интегрированного обучения; выявить особенности проведения интегрированных уроков; выявить наиболее рациональные сочетания различных учебных предметов в одном уроке; повысить качество знаний, умений и навыков учащихся, их успеваемость и познавательную потребность; выявить положительные стороны использования интеграции в процессе обучения.