Звучит лирическаямузыка. Слышен разговор Скрипичного и Басового ключей за кулисами.
Скрипичный ключ. Ты точно не видел?
Басовый ключ. И ты их не встречал?
Скрипичный ключ. Но они должны же быть где то здесь…
Басовый ключ. Ведь нам точно указали адрес. Ребята, любящие музыку, живут в 45 опусе Вселенской симфонии Царстве музыки.
Выходят на сцену.
Скрипичный ключ. Мне кажется, мы их уже нашли, посмотри, какие милые и одухотворенные лица! Здравствуйте! Я Скрипичный ключ.
Басовый ключ. А я Басовый. Приветствую вас! Вот как раз такие ребята и нужны в нашем царстве музыки.
Появляется мелодия.
Мелодия. Я королева Волшебной страны, в ней звуки и Ноты со мною живут. Здесь споров угроз не услышите вы, повсюду порядок лад и уют. Хочу познакомить вас с Нотками я, их шумно и дружно встречайте друзья!
Садиться в кресло. Под веселую музыку танцуют Ноты.
До. Меня ты первую узнал, впервые клавишу нажал. Но чтоб меня изобразить, линейку надо начертить.
Ре. Я вторая по порядку, утром делаю зарядку, на лужайке на траве, и зовусь я нотой Ре.
Ми. С меня вы начнете такие слова: Мир, милая, миг и минутка… Музыканты всей земли, называют нотой Ми.
Фа. Я выгляжу важно и основательно, меня в нотном тексте ищи ты внимательно. Отыскать меня сумей-ка, между первой и второй линейке.
Соль. Не приправа я для супа, не порошок, не антимоль, не диез я, не бемоль, зовусь я просто нотой Соль.
Ля. Где поют «Тря-ля-ля-ля», без меня ни как нельзя, вам знакома я друзья, ведь зовусь я нотой Ля.
Си. Завершаю звукоряд, где семь подружек звонких в ряд. Хоть кого сейчас спроси, как зовусь я? Нотой Си.
Скрипичный ключ. Мелодия, а ты уже знакома с этими ребятами?
Мелодия. Конечно, и знаю что сегодня у них праздник.
Басовый ключ. Какой праздник?
Мелодия. Посвящение в музыканты. И это не только их праздник, а праздник всего Музыкального королевства.
Скрипичный и Басовый ключ поют на мотив «Песни о волшебном цветке»
Скрипичный и Басовый ключ. Есть на свете у нас королевство, где волшебные нотки живут. Дружат с ласковой песней чудесной, в танце кружат и вместе поют.
Припев. Пусть наш праздник сегодня веселый, нам откроет секрет волшебства. И пусть каждому радостно снова с музыкой будет всегда.
Звучит быстрая тревожная музыка. Появляется Клястер-Бомбастер.
Клястер-Бомастер. Вот это да! Сидят тут все такие красивые! Фу, безобразие, никакой дисгармонии, хоть бы маленький диссонансик, хоть бы маленькая фальшивинка. Опять мелодичные песенки… что это за жизнь, ни какой какофонии!
Поет на мотив песни Бабы Яги
Мне нравятся резкие звуки, нелепых аккордов букет.
Лицо искажается в муке, коль верно пропели куплет.
Припев. Ждет вас праздничный сюрприз, я нотки украду. Ведь нежных стройных звуков свет, терпеть я не могу!
(колдует) Клястер-Бомбастер, стук, бряк, БАМ. Ноты ни когда не вернутся к вам.
Убегает забрав Ноты с собой.
Скрипичный ключ. Ой что это было?
Басовый ключ. И что нам теперь делать?
Мелодия. Нам всем нужно отправится в путь дорогу, чтобы вернуть наши волшебные Нотки в Музыкальное королевство.
Вместе. Итак, в путь. !
Поют на мотив песни «Дорожная» из к/ф «Старая, старая сказка»
Вдоль по аккордам, вдоль по трезвучьям
Смело за нотками пойдем. Найдем в знакомых созвучьях любимых семь нот. Дорогу осилит лишь герой.
Скрипичный и Басовый ключ уходят.
Мелодия. Ребята, вы поможете вернуть волшебные нотки? Но вам предстоят нелегкие испытания! Вы не боитесь? Тогда за дело!
Удивить хотел я маму, целый день учил я …. Гамму. Сегодня у меня дебют, играю первый свой ….Этюд.
Ответивших приглашают на площадку. Звучит мелодия, дети рисуют то, что им представляется, когда они ее слышат. Мелодия благодарит ребят.
Ребята, вы так старались, но нотки к нам не возвращаются. Может мы дружно споем?
Конкурс «Угадай мелодию»
Где же наши ноты? А может быть Нотки найдут нас услышав веселые звуки нашего оркестра?
Ребятам, выдаются различные инструменты элементарного музицирования, дети образуют оркестр. Звучит «Комаринская», ребята играют.
Снова не услышали нас Нотки, но мне кажется что они совсем где то рядом, дорогие родители может вы нам поможете вернуть волшебны нотки? Давайте споем заклинания что бы Клястер-Бомбастер отпустил Нотки!
Родители поют на мотивы известных песен: «Клястер-Бомбастер в музыку влюблен, милые Нотки готов вернуть нам он», «Мы Клястеру-Бомбастеру стремимся все помочь, чтоб полюбил он музыку и песни пел всю ночь»
Звучит мелодия песни «Белые кораблики».
(Поет) Белые кораблики, белые кораблики, с Нотками плывут
Белые кораблики, белые кораблики песенки везут. Солнечные, ясные, яркие прекрасные песенки звучат. Звуками волшебными, сказочными трелями, радуют ребят.
Входят Скрипичные и Басовые ключи, за ними Нотки ведут Клястера-Бомбастера.
Мы играли все и пели, вы трудный путь преодолели
Победили Клястера, Клястера-Бомбастра.
Скрипичный ключ. Он теперь хорошим стал, суть гармонии познал. Будет с Нотками дружит, в мире и согласье жить.
Басовый ключ. Нужно Клястера простить, в мир гармонии впустить. Пусть он с нами остается, быть хорошим поклянется.
Мелодия. Ребята, вы думаете модно поверить Клястеру-Бомбастеру? Ты слышал Кястер-Бомбастер, ребята тебе доверяют, не подведи их. Итак для принятия торжественной клятвы прошу всех встать. Клянусь всей душой любить музыку
Домик наш открыт всем детям, заходите мы вас встретим. Тайны музыки расскажем, в мир волшебный путь покажем
Припев.
Если будите стараться
И усердно заниматься
То терпение и труд вас к успеху приведут
Припев.
Гармония. Мы поздравляем вас, ребята с почетным званием музыкантов и хотим вручить это волшебные колоколчики-талисманы, которые будут вести вас по прекрасному Музыкальному королевству.
