Сценарий праздника для дошкольников "Малышей зовем на праздник"
Сценарий праздника для дошкольников "Малышей зовем на праздник"
«Малышей зовем на праздник».
Праздник Посвящения.
Сценарий совместного праздника для детей младшего и старшего дошкольного возраста.
Цель: способствовать созданию в детском учреждении атмосферы радостного жизненного пространства; дружбы, взаимопомощи между детьми разных возрастных групп.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Сценарий праздника для дошкольников "Малышей зовем на праздник"»
«Малышей зовем на праздник» .
Праздник Посвящения.
Сценарий совместного праздника для детей младшего и старшего дошкольного возраста.
Цель: способствовать созданию в детском учреждении атмосферы радостного жизненного пространства; дружбы, взаимопомощи между детьми разных возрастных групп.
Ведущая: Детский бал,
Шумный бал!
В гости всех друзей позвал.
И для всех для нас
Доброй сказкой стал сейчас.
Звучит песня «Маленькая страна» муз. Николаева (в записи). Входят с шарами дети старшей группы. Образуют шеренги, выполняя танцевальные движения. Между ними цепочкой идут дети младшей группы. Все хлопают. Дети садятся на места.
Ведущая: Наш бал – сказочная встреча самых больших и самых маленьких
жителей волшебной дошкольной страны. Совсем недавно малыши
появились здесь, но все мы успели их полюбить. И нам очень
хочется, чтобы наша маленькая волшебная страна стала для них
добрым домом.
Песня «Хорошо у нас в саду» муз. Тиличеевой.
Песня – танец «Детский сад» муз. Левкодимова. Дети старшей группы приглашают на танец малышей.
Звучит «Песня Кота Леопольда». Появляется Кот с большим бантом и в широкополой шляпе.
Кот со всеми раскланивается.
Кот: Куда я попал? Неужели в детский сад «Аленушка»?
Дети подтверждают.
Ведущая: Уважаемый Кот Леопольд, как вы попали к нам на праздник?
Кот: Я знаменитый Кот Леопольд – магистр Вежливых наук и верный паж ее
Величества Королевы Красоты и Доброты.
Ведущая: Верно, верно, мы же ждем на наш праздник ее Величество
Королеву. Уважаемый Леопольд, Вы попали к нам по адресу. Но
где же сама Королева?
Кот: Она с минуты на минуту должна здесь появиться. Итак, встречаем!
Королева Красоты и Доброты, всех Изящных наук.
В двери появляется зонт, он раскрывается. За ним, вбегая, прячется Шапокляк.
Шапокляк: Ох, успела на ваш несносный праздник. Это здесь собираются
устраивать веселый бал? Научить этих ребятишек хорошим
манерам? Без меня вы вряд ли с этим справитесь.
Кот: Уважаемая, кто вы?
Шапокляк: (пренебрежительно): Неужели, усатый, ты меня не узнал? Я же
самая умная и воспитанная Шапокляк. Свистеть умеете? Из
рогатки стрелять? Нет? Сейчас научу.
Кот испуганно пятится.
Ведущая: Нет, нет, Шапокляк. У нас хорошие, добрые дети.
Шапокляк говорит своей Крысе Лариске: Лариска, слышишь, хорошие,
добрые. Да не может такого быть. Вот ты у меня действительно такая. Покажись, пройдись, поласковей улыбнись.
Крыса бегает, пугает детей.
Шапокляк: Еще хотите с моей Лариской поиграть?
Дети: Нет!
Шапокляк: А чего же вы хотите?
Дети: Танцевать.
Шапокляк: Ну, покажите, что умеете.
Танец «Подружились» эстонская народная музыка.
Ведущая: Вот видите, Шапокляк, как славно танцуют и дружат наши дети.
Шапокляк: Подумаешь, а ну-ка мне музыку!
Танцует с Котом Танго. В конце делает смешную, неуклюжую позу.
Шапокляк: Ну, как?
Ведущая: Неплохо, но можно и получше. Советую поучиться у наших детей.
Шапокляк: Мне ваш совет ни к чему. Я вам сама могу много советов дать.
Ведущая: А именно?
Шапокляк: Совет 1 – мальчикам. Проходя мимо девочки, обязательно дерни ее за косичку. Совет 2 – девочкам. Проходя мимо мальчика, обязательно покажите ему язык. Это очень весело и интересно. Совет 3 – мамам. Когда ваш ребенок кричит, вы должны кричать еще громче. Совет 4 – папам…
Ведущая: Постойте, постойте, Шапокляк. Какие-то вредные у вас советы.
Они нам не нужны.
Шапокляк: Предлагаю вредные игры.
Сценка «Кошелек».
Ведущая: А я предлагаю веселую и добрую игру.
Игра «Лавата»
Пока Шапокляк любуется в зеркало, Ведущая говорит Леопольду.
Ведущая: Леопольдушка, надо что-то делать. Пока Королева доедет до
нашего сада, эта Шапокляк научит детей плохим манерам и они не
попадут в страну Дошколяндию.
Кот: Я придумал, но для этого мне надо что-то принести. А пока я зову на помощь моего друга – Мастера-карандаша.
Кот уходит. Входит под музыку Мастер-карандаш.
Мастер: Я Мастер-карандаш, хочу сопровождать вас в цветную страну
красоты. Палочки волшебные есть у меня, друзья. Палочками этими
могу разрисовать я – лес, и дом, и самолет, и большущий пароход.
В зал входят дети – карандаши.
Говорят вместе:
Мы человечки дружные,
Мы человечки нужные,
Мы – карандаши.
Муж собой похожие,
Только разнокожие,
Все мы хорошие.
Синий карандаш: Вы любите синего человечка?
Где я появляюсь –
Будет синяя речка.
Желтый карандаш: Я – желтый человечек,
Раскрасить я могу
Кувшинку, одуванчик,
И лютик на лугу.
Зеленый карандаш: Работает старательно
Зеленый человечек.
Похвалит обязательно
Меня в траве кузнечик.
Красный карандаш: А красив ли красный цвет?
Да! – вы скажите в ответ.
Цветам я очень нужен.
Я с гвоздикой, с розой дружен.
Коричневый карандаш: Я карандаш – коричневый,
Раскрасил медвежат.
Коричневые листочки
Под деревом лежат.
Дети составляют на фланелеграфе картину «Волшебный мир»(групповая работа). Шапокляк составляет свою нелепую картину.
Песня «Цветной мир» муз. Чичкова.
Общий танец «Разноцветная игра».
Входит с сундучком Кот Леопольд.
Кот: Кто откроет это сундучок – тот сразу попадет в страну Королевы Красоты и Вежливости.
Шапокляк: Этот сундучок прямо для меня. Его смогу открыть только я.
