Просмотр содержимого документа
«Мастер-класс Тема: Душа фольклора – душа каждого »
Мастер-класс
Учитель Дудкевич Елена Владимировна
Тема: Душа фольклора – душа каждого
Цель: формирование представлений о народных праздниках в процессе погружения в интонационную мелодику народной песни
Задачи:
Обучающая - усвоение нового понятия – народный фольклор.
Воспитательная - формирование ценностных ориентаций через изучение музыкальной национальной культуры
Развивающая - развитие музыкальных, коммуникативных способностей
Ход мастер-класса:
Учитель исполняет детскую народную песню
Что в вашем представлении рождает эта песня. Спокойствие, уравновешенность, образ матери, домашнего тепла. Не зря с рождения нам наши мамы пели именно эти народные песни. Они создавали в душе ребенка гармонию и помогали ему в восприятии мира
Уже с рождения в каждом человеке заложен природный код, код гармонии. С возрастом данный код забивается общественными нормами и нормами той среды, в которой воспитывается ребенок.
Однако, используя музыку как средство, мы можем вернуть ребенка в первоначальное духовное состояние, погрузить его в мир природы и искусства, извлечь информацию из глубин подсознания в момент творческого погружения.
Чем старше становится ребенок, тем труднее сделать ему фольклорную прививку. Но это возможно! Как? Об этом и будет наш сегодняшний разговор.
Учитель исполняет колядку
Уродилась коляда
Накануне Рождества.
За горою за крутою,
За рекою за быстрою,
За горою за крутою,
За рекою за быстрою
Стоят леса дремучие,
Во тех лесах огни горят,
Огни горят горючие.
Вокруг огней люди стоят,
Люди стоят, колядуют:
«Ой, коляда, коляда,
Ты бываешь, коляда,
Накануне Рождества».
Что за музыкальное произведение вы прослушали? Правильно, колядка. Какое ощущение она у вас вызвала? Какие желания зародила? Вам хочется праздника? А какого? Рождество Господне – важный праздник для всех православных.
Так давайте праздновать!
Исполняется следующая колядка
Ночь тиха, ночь свята,
Люди спят, даль чиста;
Лишь в пещере свеча горит;
Там святая чета не спит,
В яслях дремлет Дитя, в яслях дремлет Дитя.
Ночь тиха, ночь свята,
Озарилась высота,
Светлый Ангел летит с небес,
Пастухам он приносит весть:
«Вам родился Христос, вам родился Христос!»
Ночь тиха, ночь свята,
В небесах горит звезда;
Пастухи давно в пути,
К Вифлеему спешат придти:
Там увидят Христа, там увидят Христа.
Ночь тиха, ночь свята,
Счастья ждут все сердца.
Боже, дай всем к Христу придти,
Радость светлую в Нём найти.
Вечно славься, Христос, вечно славься Христос!
В чем же заключается обряд колядования? Собравшись в назначенное время, группа колядовщиков выбирала мехоношу (несущего мешок) и направлялась к краю деревни. У первого дома обходчики останавливались под окном и кричали: "Хозяин с хозяюшкой, можно ли коляду покликать?". Получив разрешение, колядовщики начинали поздравительную песню, в которой крестьянский дом назывался теремом, а хозяин с хозяйкой и детьми сравнивались с месяцем, солнцем и частыми звездочками. Закончив величание, колядовщики требовали угощения, и благодарные за поздравление хозяева подавали обходчикам в окно разную снедь со стола и заранее приготовленные печенья и пироги. В ответ на обильные дары колядовщики исполняли песню, в которой желали домочадцам и хорошего урожая, и приплода скота, и благополучия в хозяйстве в новом году, после чего отправлялись к другой избе, затем - к третьей, четвертой и так далее. Обойдя все дома деревни, колядовщики собирались в избе, выкупленной молодежью для святочных игрищ, и начинали дележ подарков. Из части продуктов обходчики готовили еду и угощались все вместе. Незаметно приближалось время игрища, и совместная трапеза с шутками и всеобщим весельем плавно переходила в посиделку.
Учим колядки в активной форме
Сею, сею, подсеваю,
С Новым годом поздравляю!
Со скотом, с животом.
С малым детушкам,
С малолетушкам!
Сколь на кусточке веточек,
Столь бы у вас было детушек!
С Новым годом, хозяин с хозяюшкой
Сеем, веем, повеваем,
С Рождеством вас поздравляем!
Вы Христа прославляйте,
Угощенья нам давайте!
Счастье да любовь!
Хлеб да соль!
Да совет на долгий век!
Спасибо этому дому,
Пойдем к другому
Давайте погрузимся в детство! Почувствуем вкус зимнего воздуха, ощутим приближения Рождества и поколядуем.
Формируем группу колядующих. Каждый из них получает русский народный платок, кто-то один – мешок. И группу принимающих гостей с корзиной подарков. Обыгрываем сценку «Встреча колядовщиков».
Вот так незаметно мы с вами погрузились в кунун рождества. Скажите, хочется ли Вам сейчас спорить, негативно высказываться? Нет! И Мы возвращаемся к теме мастер-класса «Душа фольклора – душа каждого»
И в заключении хотелось бы вспомнить слова великого ученого, основателя отечественной космонавтики Константина Эдуардовича Циолковского: «Сначала неизбежно идут музыка, фантазия, сказка, а за ним и научный расчет и уже, в конце концов, исполнение венчает мысль»
Так, погружая детей в русское народное творчество, мы воспитываем будущие научные умы России
