День игры -развлечение посвящённое дню здоровья.

КГКП «ясли-сад№6»акимата города Рудного

физкультурное развлечение

посвященное

дню здоровья

(для детей средней, старшей и

подготовительной

к школе групп)

Составила:

Завгородняя О.В

Музыкальный руководитель

Цель. Привлечь детей к занятиям физической культурой. Развивать у детей ловкость, скорость, координацию движений, а так же сплоченность детского коллектива через игру. Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи. Доставить детям радость от движения и игр.

Ведущая. Здравствуйте, дети!

Дети. Здравствуйте!

Ведущая. Что мы пожелали друг другу, когда сказали: «Здравствуйте!»

Ответы детей.

Ведущая. Правильно! А вы знаете, что сегодня «Всероссийский день здоровья»?

Ответы детей.

Ведущая. В этот день люди выходят на спортивные площадки и занимаются тем, что полезно для здоровья. Дети, как вы думаете, что полезно для здоровья, чем люди занимаются?

Ответы детей.

Ведущая. Дети, как вы думаете, играть полезно для здоровья?

Ответы детей.

Ведущая. Почему?

Ответы детей.

Ведущая. Да, играть очень полезно, даже взрослые любят играть. Они играют в такие игры как баскетбол, волейбол, хоккей, футбол. Сегодня у нас тоже будет «День игры»! Хотите!

Дети. Да!

Ведущая. Сегодня праздник детворы,

Сегодня день большой игры!

Все дети будут здесь играть,

Смеяться, прыгать, отдыхать.

Игра – веселая пора!

Сегодня день игры с утра!

Но так как сейчас наступила весна, то и игры у нас будут весенние.

Весна – красна пришла –

Тепло принесла

Есть нечего, да жить весело;

Цветы цветут, соловьи поют!

(Русская народная приговорка).

Дети, скажите, какие вы знаете приметы весны?

Ответы детей.

Ведущая. Да, одна из примет весны: таяние сосулек.

Каплями забулькав,

Плакала сосулька:

Я хотела сесть повыше,

Я хотела влезть на крышу,

А ступила на карниз –

И боюсь свалиться вниз.

Вот мы сейчас и поиграем в игру «Сорви сосульку».

ЭСТАФЕТА «СОРВИ СОСУЛЬКУ»

(Дети выстраиваются на старте командами. Перед ними натянута веревка, на которой на прищепках висят «Сосульки». Задача: добежать до веревки и в прыжке сорвать «Сосульку»)

Ведущая. Еще одна примета весны, таяние снега. А что получается когда снег тает?

Ответы детей.

Ведущая. Да, когда снег тает, бегут ручьи.

На деревьях лопнут почки,

И появятся листочки,

Во дворе растает снег,

И начнут ручьи свой бег.

Предлагаю вам поиграть в игру «Ручейки и озера».

ИГРА «РУЧЕЙКИ И ОЗЕРА»

(игры народов Сибири и дальнего востока)

Игроки стоят в пяти-семи колоннах с одинаковым количеством игроков в разных частях зала – это ручейки. На сигнал "Ручейки побежали!" все бегут друг за другом в разных направлениях (каждый в своей колонне). На сигнал "Озера!" игроки останавливаются, берутся за руки и строят круги – озера. Выигрывают те дети, которые быстрее построят круг.

Правила игры.

1. Бегать надо друг за другом, не выходя из своей колонны.

2. Строиться в круг можно только по сигналу.

Ведущая. Дети, 30 марта был День рыболова. В этот день рыба возвращается к жизни с зимовья. Вот мы сейчас с вами и поиграем в игру «Рыбаки и рыбки».

Дружно ударились рыбы об лед

И начался на реке ледоход.

В. Степанов

ИГРА «РЫБАКИ И РЫБКИ»

Дети делятся на две команды. Рыбаков или «Сети» в два раза меньше чем рыбок. Дети встают в круг, берутся за руки и поднимают их вверх, образуя «сеть». Остальные дети – «рыбки». Они пробегают под руками детей, стоящих в кругу, соединив ладошки и покачивая ими вправо-влево, как рыбки шевелят хвостиками. Дети в кругу говорят слова:

Рыбки, рыбки, приплывайте,

В наши сети попадайте,

Плавайте туда-сюда,

Не уйти вам никуда!

С окончанием слов дети, изображающие сеть, опускают руки. «Рыбки», оказавшиеся в «сети», встают в круг. Таким образом при повторении игры сеть увеличивается.

Ведущая. Молодцы, дети, хорошо играли. Весной есть еще один день приметный. 18 апреля «День Федула ветреника. «Ветреник Федул теплячком подул». В этот день растворяли окна.

Входит недовольный Федул.

Ведущая. Здравствуй, гость неведомый!

Федул. Здрасте!

Ведущая. Как зовут тебя? Как величают?

Федул. Федул я!

Ведущая. Что ты такой недовольный?

Федул. Будешь тут сердитым! Все меня дразнят: «Федул губы надул!»

Ведущая. А ты не дуйся, давай лучше поиграем. Дети поиграем в игру «Федул»?

Дети. Да!

ИГРА «ФЕДУЛ»

Эй, Федул

Что губы надул?

Эй, Федул

Что губы надул?

Ты не злись, не сердись,

А ребятам улыбнись.

Ты немножко попляши,

Что нам делать, прикажи!

Дети идут по кругу, взявшись за руки. Федул в центре.

Дети останавливаются и грозят пальцем Федулу. Он хмурится.

Дети хлопают в ладоши, Федул пляшет.

После слов Федул дает детям задание (поесть каши, присесть, попрыгать, почесать ухо и т.д.), которое дети показывают движениями.

Федул. Ну, повеселили вы меня. Знаете как говорили в старину? «Пришел Федул – теплом подул». Скоро совсем тепло будет, проснуться медведи, ежи; прилетят птицы с юга.

Ведущая. Вот и давайте разбудим медведя, поиграем в игру «Медведь».

ИГРА «МЕДВЕДЬ»

Играющие становятся в круг. Выбирается
водящий - « медведь ». Он ложится на пол в центре круга. Дети, взявшись за руки, хором произносят слова и выполняют движения в
соответствии с текстом.

Текст

Как то мы в лесу гуляли

И медведя повстречали

Он под елкою лежит,

Растянулся и храпит.

Мы вокруг него ходили

Косолапого будили

Ну-ка, Мишенька, вставай

И быстрей нас догоняй.

Движения

ходьба по кругу,

взявшись за руки, остановится,

послушать

ходьба в другую сторону

на носочках

После этих слов дети разбегаются, а медведь их догоняет и старается осалить.

Ведущая. На Федула и птицы прилетают и ветры веют, вот и давайте с вами поиграем в игру «Птыцы и ветер»

ИГРА «ПТИЦЫ И ВЕТЕР»

Дети стоят на конце площадки, они – птицы. По сигналу воспитателя: "Птицы улетают!" - дети, махая руками, как крыльями, разбегаются по всему залу; на следующий сигнал: "Буря!" - бегут на свои места. Когда воспитатель произнесет: "Буря прекратилась!", дети снова разбегаются по залу ("птицы продолжают свой полет").

Федул. Ты, Весна, весна – красна,

Что с собою принесла?

Принесла я для лугов

Покрывало из цветков,

Принесла для елки

Новые иголки.

Для осин и для берез

Свежих листьев целый воз.

Ведущая. Дети, весну встречайте,

Веснянку запевайте.

ХОРОВОД «А ВЕСНОЙ»

Федул. Весной цветы зацветают,

Птицы запевают.

Ведущая. Наши девочки сейчас исполнят «Танец цветов».

«ТАНЕЦ ЦВЕТОВ» (если в зале)

ЭСТАФЕТА «НАРИСУЙ ЦВЕТОК» (если на улице)

Дети выстраиваются по группам в команды. По сигналу ведущей первый игрок бежит к финишу и рисует круг – средину цветка, следующий игрок один лепесток и т.д. Последний игрок рисует стебель и листок.

Ведущая. Вот и закончился наше развлечение «День игры», но вы можете продолжить играть и в группе, и на улице, и в любое время – ведь это полезно для здоровья.

Федул. Радуйтесь весне, пойте и танцуйте. А чтобы вам было еще веселей и радостней, я приготовил для вас сладкие подарки.

Раздача подарков. Федул прощается и уходит.

Атрибуты:

Флажки для украшения зала или улицы

Сосульки для эстафет

Сладкие подарки

Мелки (если на улице)

Шапочки цветов (если в зале)

Действующие лица:

Ведущая

Федул