В работе содержится 5 заданийи на выявление знаний учащихся по трём темам: Художественная культура Китая, Индии и Японии. Опрос проводится в письменной форме. Время на выполнение работы 20 мин. Задания состоят из вопросов на знание периодов развития худ. культуры стран, соотнесение названий и изображений архитектурных шедевров, а также дать определение некоторым понятиеям. В работе разработаны критерии оценки по выполнению задания.
Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Контрольный опрос на уроке МХК по теме: "Художественная культура Индии, Китая и Японии"
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.
Просмотр содержимого документа
«Контрольный опрос на уроке МХК по теме: "Художественная культура Индии, Китая и Японии"»
КОНТРОЛЬНЫЙ ОПРОС МХК. 10 класс. 2 полугодие по теме: Художественная культура Индии, Китая и Японии.
На какие периоды подразделяется развитие индийской культуры?
Какие религии были сформированы в период развития Индийской культуры?
Соотнесите:
А)- Статуя Будды;
Б)- Статуя Шивы;
В)- Тадж –Махал;
Г)- Ступа в Санчи;
Д)- Храм Шивы.
2. 3. 4. 5.
4.
Продолжить вырожение: Основа Китайской философии – гармония … .. … …
5. Соотнесите:
А)- Храм неба в Пекине;
Б)- Храм небесного свода;
В)- «Алтарь неба»;
Г)- Войско из террокоты;
Д)- Пагода Даяньта (хранилище реликвий).
2. 3. 4. 5.
6. Дать определение: (Путь Японского искусства)
А) СИНТОИЗМ -- это ………
Б) КАМИ --….
В) МИР (как духовный принцип) ----
Критерии оценки:
–1 балл; 2. - 1 балл; 3. - 5 баллов; 4. - 1 балл; 5. - 5 баллов; 6. - 3 балла
Итого- 16 баллов – оценка 5; 14-15 баллов –оценка -4; 12-13б. –оценка 3; Ниже—оценка -2.
ЭТАЛОН ОТВЕТОВ: (МХК, 10 кл. 2 полугодие. Индия. Китай. Япония)
Ведический и средневековый период /раннее и среднее средневековье/.
Буддизм, индуизм и ислам.
Соотнести: 1 Г, 2Д, 3 Б, 4 В, 5 А.
Основа Китайской философии – гармония двух полярных начал.
Соотнести: 1 Д, 2 Б, 3 В, 4 А, 5 Г.
А) -- Синтаизм – вера в духов природы и предков.;
Б) -- Ками—духовная сущность вещей;
В) -- Мир – единая естественная среда, где ками, люди и души умерших живут рядом.
Полезное для учителя
Распродажа видеоуроков!
1940 руб.
2770 руб.
1490 руб.
2130 руб.
1670 руб.
2380 руб.
1370 руб.
1960 руб.
Курсы ПК и ППК для учителей!
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
Удобный поиск материалов для учителей
Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства