kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ж?зден ж?йрік сайыс саба?

Нажмите, чтобы узнать подробности


Та?ырыбы: «Ж?зден ж?йрік» тап?ырлар сайысы
Ма?саты: 
Білімділік: о?ушыларды? математика?а деген ?ызы?ушылы?ын арттыру, математикалы? ойлау ?абілетін дамыту, ал?ан білімдерін тере?дету, ке?ейту, есептеу да?дыларын жетілдіру
Т?рбиелік:  Дидактикалы?, логикалы? т.б. ойындар ар?ылы о?ушыларды? а?ыл-ой белсенділігін т?рбиелеу. Ойын, на?ыл с?здер ар?ылы балаларды? ой-?рісін ке?ейту.
Дамытушылы?:  О?ушыларды? зейінін, ойлау, зерде процестерін дамыту. ?иялын ?штап, ?абілеттерін шы?дау, шы?армашылы? ?абілетін дамыту.

Саба?ты? типі: ?айталау
Саба?ты? т?рі: сайыс саба?ы 
Саба?ты? ?дісі:  т?сіндіру, интерактивті, с?ра?-жауап
К?рнекілігі: интерактивті та?та
?йымдастыру кезе?і:
І ж?ргізуші?ош келді?іздер, ?адірлі ?стаздар, ?діл?азылар ж?не о?ушылар!
 ?ымбатты білім с?йгіш жас достар! «А?ыл-ойды т?ртіпке келтіретін –математика, сонды?тан да оны о?у керек», - деген. Олай болса, б?гін сендер ?ызы?ты, математиканы? ж?мба?ты да, тартымды ?лемімен танысасы?дар. Сендер б?л ?лемні? ?аншалы?ты ?ызы?ты, ?рі сан т?рлі екендігіне к?з жеткізесі?дер.

ІІ ж?ргізуші Сайыста сендерге ?р т?рлі ?ызы?ты с?ра?тар мен тапсырмалар ?сынылады. Сайыста же?у ?шін сендер белсенділік танытып, берілген с?ра?тар?а ?згелерден тезірек ойланып, жауап берулері? керек ж?не тапсырмаларды д?рыс орындаулары? ?ажет.
Математикалы? сайыс – б?л е?бек. Сонды?тан сайыс кезінде ?те ??ыпты, ойлары? жина?тал?ан болу керек ж?не т?ртіп са?тал?аны ж?н.
Енді б?гінгі сайысымызды? жоспарымен танысы?ыздар:
                   

Жоспары: 
1)Топтарды? таныстыруы.
2) « Кім жылдам?»                                                                                                   3)Ребус шешу                                                                                               4)Логикалы? тапсырмалар                                                                                          5)Марапаттау
Шын ж?йрік шабысынан танылады
На?ты білім, тере? ой сыналады.
Ба?а берер ?діл?азы ортамызда
Сіздерге ??рметпенен ?ол со?ылады.
?діл ?азылар ал?асы:

Сіздер 2 топ?а б?лініп отырсыздар. Б?гінгі сайыс 2 топ арасында ?теді.
Топтарымыз дайын болса, сайысымызды бастайы?.
1 кезе? Таныстыру.  
      «Ал?ырлар» тобы: 
Ша?ырып жарыстар?а сан-салалы,
Ал?ырлар топ жар?алы жар салады!
Ту етіп досты? пенен татулы?ты
Тап?ырлар командасын ?арсы алады!
Тап?ырлар биіктерде ?алы?тасын!
Же?іспен к?к ж?зінде шары?тасын.
Же?іс туы? желбіреп алауласын,
Б?йгені сенен ешкім ала алмасын.
               «Тап?ырлар » тобы:
Осындай ал?ыр достар кез-келген де,
Жетсін-ау, жарыстарда же?генге не?
?арсылас бол?анменен ??рбысы?дар,
Тілейміз ізгі тілек сендерге де!
??рметтеп ал?ырларды ой-саналы
Тап?ырлар с?лем беріп ?н салады.
Б?гінгі сайыстан достарына
?ашанда тап?ыр бол деп ой салады.

2 кезе? Білімні? ?ш?ырлы?ын танытып сен,
Асып-тасып, асы?па, ?алыспа сен.
Уа?ыт деген зымырап, зулап жатыр,
Шапша?ды? б?л сайыста керек екен –деп “Кім жылдам?”
3 кезе?. Б?гінгі к?н сайыста
Ешкімнен сен ?алыспа
Білімі кімні? к?п болса,
Сол озады сайыста дегендей ребус шешуге кезек берейік.
Ребустарды шешу:
1.    
 
2.    
 

3.    Математикалы? ж?мба?

 

 

 

4 кезе?. ?иынды?тан еш?ашан біз ?ашпаймыз.
              Ал?ырлы?пен тап?ырлы?ты ?штаймыз
               ?иялдар?а сам?ап ?ш?ан ??стаймыз,
               Шегінбейміз же?істерге бастаймыз - деп, білім сайысында логикалы? есептер шы?арамыз.

           Логикалы?  с?ра?тарды талдату:

1.    Ш?пте ?ояндар ты?ылып отыр, тек 10 ??ла?ы ?ана   к?рініп т?р. ?анша ?оян ты?ылып отыр? 
2.    Таразы таба?шасына 2 ая?ымен т?р?анда тырна 2 кг болды. Бір ая?ымен т?рса, онда оны? массасы ?андай болады? 
3.    М?зайдында 6 бала сыр?анап ж?рді. Оларды? екеуі т?скі тама? ішуге кетті, ал т?стен кейін олар м?зайдын?а ?айтып оралды. М?зайдында ?анша бала сыр?анап ж?р?
4.    Арман та?та шоколадты екіге б?лді, содан со? оны? б?лінген бір б?лігін та?ы да екіге б?лді. Сонда ?сет шоколадты неше б?лікке б?лген?

?орытынды: Топтарды марапттау.
?ылым жолы бірде же?іл, бірде ?атты.
А?ыл-ойлар ?лемді арбап алды.
Математика ?ылымдар патшасы
Та?ыр?атып, а?ыз ?ыл?ан адамзатты.
Ендеше, ?діл ?азылар ал?асы сайысты? ?орытындысын шы?арып, б?гінгі сайысымызды? е? тап?ыр тобымызды атап ?тсе.

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ж?зден ж?йрік сайыс саба? »

Күні: 26.11.2014.

Тақырыбы: «Жүзден жүйрік» тапқырлар сайысы

Мақсаты:

Білімділік: оқушылардың математикаға деген қызығушылығын арттыру, математикалық ойлау қабілетін дамыту, алған білімдерін тереңдету, кеңейту, есептеу дағдыларын жетілдіру

Тәрбиелік:  Дидактикалық, логикалық т.б. ойындар арқылы оқушылардың ақыл-ой белсенділігін тәрбиелеу. Ойын, нақыл сөздер арқылы балалардың ой-өрісін кеңейту.

Дамытушылық:  Оқушылардың зейінін, ойлау, зерде процестерін дамыту. Қиялын ұштап, қабілеттерін шыңдау, шығармашылық қабілетін дамыту.


Сабақтың типі: қайталау
Сабақтың түрі: сайыс сабағы
Сабақтың әдісі:  түсіндіру, интерактивті, сұрақ-жауап

Көрнекілігі: интерактивті тақта

Ұйымдастыру кезеңі:

І жүргізушіҚош келдіңіздер, қадірлі ұстаздар, әділқазылар және оқушылар!
Қымбатты білім сүйгіш жас достар! «Ақыл-ойды тәртіпке келтіретін –математика, сондықтан да оны оқу керек», - деген. Олай болса, бүгін сендер қызықты, математиканың жұмбақты да, тартымды әлемімен танысасыңдар. Сендер бұл әлемнің қаншалықты қызықты, әрі сан түрлі екендігіне көз жеткізесіңдер.


ІІ жүргізуші Сайыста сендерге әр түрлі қызықты сұрақтар мен тапсырмалар ұсынылады. Сайыста жеңу үшін сендер белсенділік танытып, берілген сұрақтарға өзгелерден тезірек ойланып, жауап берулерің керек және тапсырмаларды дұрыс орындауларың қажет.
Математикалық сайыс – бұл еңбек. Сондықтан сайыс кезінде өте ұқыпты, ойларың жинақталған болу керек және тәртіп сақталғаны жөн.
Енді бүгінгі сайысымыздың жоспарымен танысыңыздар:



Жоспары:

1)Топтардың таныстыруы.
2) « Кім жылдам?» 3)Ребус шешу 4)Логикалық тапсырмалар 5)Марапаттау

Шын жүйрік шабысынан танылады
Нақты білім, терең ой сыналады.
Баға берер әділқазы ортамызда
Сіздерге құрметпенен қол соғылады.
Әділ қазылар алқасы:

Сіздер 2 топқа бөлініп отырсыздар. Бүгінгі сайыс 2 топ арасында өтеді.

Топтарымыз дайын болса, сайысымызды бастайық.

1 кезең Таныстыру.

«Алғырлар» тобы:

Шақырып жарыстарға сан-салалы,
Алғырлар топ жарғалы жар салады!
Ту етіп достық пенен татулықты
Тапқырлар командасын қарсы алады!
Тапқырлар биіктерде қалықтасын!
Жеңіспен көк жүзінде шарықтасын.
Жеңіс туың желбіреп алауласын,
Бәйгені сенен ешкім ала алмасын.

«Тапқырлар » тобы:
Осындай алғыр достар кез-келген де,
Жетсін-ау, жарыстарда жеңгенге не?
Қарсылас болғанменен құрбысыңдар,
Тілейміз ізгі тілек сендерге де!
Құрметтеп алғырларды ой-саналы
Тапқырлар сәлем беріп ән салады.
Бүгінгі сайыстан достарына
Қашанда тапқыр бол деп ой салады.


2 кезең Білімнің ұшқырлығын танытып сен,
Асып-тасып, асықпа, қалыспа сен.
Уақыт деген зымырап, зулап жатыр,
Шапшаңдық бұл сайыста керек екен –деп “Кім жылдам?”

3 кезең. Бүгінгі күн сайыста
Ешкімнен сен қалыспа
Білімі кімнің көп болса,
Сол озады сайыста дегендей ребус шешуге кезек берейік.

Ребустарды шешу:


  1. Математикалық жұмбақ











4 кезең. Қиындықтан ешқашан біз қашпаймыз.
Алғырлықпен тапқырлықты ұштаймыз
Қиялдарға самғап ұшқан құстаймыз,
Шегінбейміз жеңістерге бастаймыз - деп, білім сайысында логикалық есептер шығарамыз.


Логикалық сұрақтарды талдату:


  1. Шөпте қояндар тығылып отыр, тек 10 құлағы ғана көрініп тұр. Қанша қоян тығылып отыр?

  2. Таразы табақшасына 2 аяғымен тұрғанда тырна 2 кг болды. Бір аяғымен тұрса, онда оның массасы қандай болады?

  3. Мұзайдында 6 бала сырғанап жүрді. Олардың екеуі түскі тамақ ішуге кетті, ал түстен кейін олар мұзайдынға қайтып оралды. Мұзайдында қанша бала сырғанап жүр?

  4. Арман тақта шоколадты екіге бөлді, содан соң оның бөлінген бір бөлігін тағы да екіге бөлді. Сонда Әсет шоколадты неше бөлікке бөлген?



Қорытынды: Топтарды марапттау.

Ғылым жолы бірде жеңіл, бірде қатты.
Ақыл-ойлар әлемді арбап алды.
Математика ғылымдар патшасы
Таңырқатып, аңыз қылған адамзатты.


Ендеше, әділ қазылар алқасы сайыстың қорытындысын шығарып, бүгінгі сайысымыздың ең тапқыр тобымызды атап өтсе.












Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Ж?зден ж?йрік сайыс саба?

Автор: Са?атбекова Арманай Есимхан?ызы

Дата: 30.12.2014

Номер свидетельства: 149055


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства