Жай б?лшектер.

Жамбыл облысы, Шу ауданы,Шу қаласы, Антон Семенович Макаренко атындағы орта мектебі.

Математика пән мұғалімі:Қасабекова Гулнара Қуанышевна

Сынып: 5 «Ә»

Сабақтың тақырыбы: « Жай бөлшектер » тарауына есептер шығарту.

Сабақтың мақсаттары:

Білімділік: деңгейлеп оқыту арқылы оқушылардың есептерді

шығарудағы логикалық ойлау қабілеттерін, есте сақтау және

зейін қою қабілеттерін дамыту.Практикалық дағдыларын

қалыптастыру, пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Тәрбиелік: Деңгейлік тапсырмаларды орындау арқылы өзіндік

ізденістерін қалыптастыру. Сын тұрғысынан саралай білуге

тәрбиелеу.Бір-біріне достарына көмек көрсетіп, топ, ұжым

болып бірлесіп, тату-тәтті жұмыс істей білуге тәрбиелеу.

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту, өз бетінше жұмыс

жасауға дағдыландыру.

Сабақтың түрі: Топтық сайыс сабағы.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивтік тақта,таратпа материалдар,

Сабақтың жоспары:

• Ұйымдастыру

• Үй тапсырмасы “Қайталау – оқу айнасы”

• “Білім көзі кітапта” (кітаппен жұмыс)

• Деңгейлік тапсырма

• Сабақты қорытындылау

• Үйге тапсырма

• Бағалау

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың сабаққа даярлығын,қатысуын шолып өту,құралдарын тексеру.

Бүгінгі сабақ топтық сайыс,ойын сабағы.Оқушыларды үш топқа бөлемін.

І топ. « Дұрыс бөлшектер » тобы.

Ұраны: «Білікті бір есеп шығарар,

Білімді мың есеп шығарар »

Таныстыру: Бөлшектің түрлеріне енді келсек,

Алымы мен бөліміне көңіл бөлсек.

Алымы кіші ьолса бөлімінен.

Шығады онда нағыз дұрыс бөлшек.

ІІ топ. « Бұрыс бөлшек » тобы.

Ұраны: « Қандай сынақ болса дағы беріспе,

Әрқашанда үміткерміз жеңіске»

Таныстыру: Он цифрмен жаза аласын оларды,

Қатарлары бір – бірлеп-ақ толады.

Егер олардың бөлімі тең,не одан үлкен болса,

Шығады онда бұрыс бөлшек.

ІІІ топ. « Аралас сан » тобы.

Ұраны: « Білекті бірді,білімді мыңды жығады »

Таныстыру: Бүтін,бөлшек бөліктерден

Бөлшек сызығы айырып тұрады.

Осы санды кім біледі,

Аты қандай болады?

Бұл сан « Аралас сан»

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.(слайд 5)

Сол жақтағы 10 - Қандай сандар 2-ге бөлінеді?

Жауабы: Жазылуы жұп сандармен аяқталатын натурал сандар 2-ге бөлінеді.

Ортадағы 10 - Қандай сандар 5-ке бөлінеді?

Жауабы: Жазылуы 0 цифрмен немесе 5 цифрмен аяқталатын натурал

сандар 5-ке бөлінеді.

Оң жақтағы 10 - Қандай сандар 9-ға бөлінеді?

Жауабы: Цифрларының қосындысы 9-ға бөлінетін натурал сандар

9-ға бөлінеді.

Сол жақтағы 20- Жай сандар деп қандай сандарды атайды?

Жауабы :1-ге және өзіне ғана бөлінетін натурал сандарды жай сандар деп атайды

Ортадағы 20 - Құрама сандар деп қандай сандарды атайды?

Жауабы: Екіден көп бөлгіштері бар натурал сандар құрама сандар деп аталады

Сол жақтағы 20- Қандай сандарды жұп сандар, тақ сандар деп атайды?

Жауабы: 2-ге бөлінетін натурал сандарды жұп сандар деп атайды.
2-ге бөлінбейтін натурал сандарды тақ сандар деп атайды.

Оң жақтағы 30 – Құрама санды жай көбейткіштерге жіктеу деген не?

Жауабы: Құрама санды жай көбейткіштерге жіктеу – оны тек қана жай

сандардың көбейтіндісі түрінде жазу.

Ортадағы 30 – Қандай сандар берілген сандардың ЕҮОБ деп аталады ?

Жауабы: Берілген натурал сандардың ЕҮОБ деп сол сандардың әрқайсысы

бөлінетін ең үлкен натурал санды айтады.

Оң жақтағы 30 - Берілген натурал сандардың ЕКОЕ деп қандай санды атайды ?

Жауабы: Берілген натурал сандардың әрқайсысына еселік болатын ең кіші

натурал санды сол сандардың ЕКОЕ деп атайды.

ІІІ. « Білім көзі кітапта » -кітаппен жұмыс.

І топ. № 452 (1 )

ІІ топ № 452 ( 2 )

ІІІ топ № 452 ( 3)

ІV. Деңгейлік тапсырмалар.

І деңгей. ( 5 ұпай )

1. Бұрыс бөлшекті аралас сан түрінде жаз:

ә) б)

2. Аралас сандарды бұрыс бөлшек түрінде жаз:

а) ә) б)

ІІ деңгей ( 10 ұпай )

1. Бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтір.

а)

2. Жай көбейткіштерге жікте:

628 716

ІІІ деңгей. ( 15 ұпай )

1. 51 мен 68 сандарының ЕКОЕ тап.

2. 84 және 280 сандарының ЕҮОБ тап.

3. Теңдеуді шеш: а) б)

V. Сабақты қортындылау. Aktivote құралымен тест жұмысы.

1. қандай бөлшек ?

а ) дұрыс б ) бұрыс в) аралас сан

2. қандай бөлшек ?

а ) дұрыс б ) бұрыс в) аралас сан

3. қандай сан ?

а ) дұрыс б ) бұрыс в) аралас сан

4. Бөлшектерді салыстыр:

а) б) в)

5.Бөлшектерді салыстыр:

а) б) в)

6. Теңдік тура болатындай жұлдызшаның орнына тиісті натурал санды қойыңдар.

а) 20 б) 15 в) 30

Жауаптары: 1. а 2. б 3. в 4. а 5. б 6. а

VІ. Үйге тапсырма. Ережелерді қайталау. № 599

VІІІ. Бағалау.

Бағалау парағы

№	Аты-жөні,тегі	Үй жұмысын тексеру	Кітаппен жұмыс	Деңгейлік тапсырмалар			Тест тапсырмасы	Красворд шешу
				1-деңгей	2-деңгей	3-деңгей
1	Абай Аружан
2	Абай Ұлбосын
3	Абдикеримова
4	Абдуали А
5	Әбдіманат А
6	Бектеміс О
7	Жамиов М
8	Заурбекова А
9	Ескермес А
10	Ербай А
11	Конкабаев Б
12	Нұрманбет І
13	Сегизбай А
14	Темирханова А
15	Ұзах Е
16	Хасенов А
17	Утешова Б
Қорытынды