Жай б?лшектерді к?бейту.

Облыстық арнаулы №3 мектеп-интернаты

Математика пәні мұғалімі

Габдулова Саулеш Есенжановна

Математика

Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту.

Сабақтың мақсаты: 1) Өтілген тақырыптарды қайталау және жүйелеу. Жай

бөлщектерге қосу, азайту амлдарын қолдану дағдыларын

қалыптастыру . Жай бөлшектерді көбейтуді үйрету.

2) Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту, ой қорыта білуге

үйрету.

3) Алған білімдеріне жауапкешлікпен қарауға,өз мүмкіндігіне

сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға үйрету.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдістері: сұрақ- жауап, түсіндірмелі, көрнекілік

Сабақтың көрнекілігі: мультимедия, таратпа материал, плакаттар.

« Оқусыз білім жоқ, білімсіз күнің жоқ.»

Сабақтың барысы:

І. Қызығушылығын ояту:

а) сәлемдесу

ә) тренинг «Күн шуағы» ( оқушылар қағаз қиындыларынан күннің бейнесін

кескіндейді)

• Жарқыраған күннің шуағын көріп, келер күнге қадам басу – әрбір адам үшін үлкен бақыт. Оқушылар, әрбір күндерің шуақты, бүгінгі сабақтарың сәтті өтсін!

б) оқушыларды түгендеу

в) оқушылардың назарын сабаққа аудару.

г) «Алғашқы қадам» үй жұмысын тексеру. № 719 (1), 723 (1)

Дайын слайдпен тексереміз. ( өзара тексеру, қателерін карандашпен түзетеміз. Бағалаймыз, «5» -қате жоқ, «4» - 1 қате, «3» - 2 қате

Шарты: Шешуі

№ 719 (1) І-күні - 12 га ? га 12 + 2 = 14 = 14

ІІ- күні - ? 2 га 12 + 14 = 26 = 27 = 27

«Біз нені білеміз» ( қайталау сұрақтары)

1. Жай бөлшектердің қандай түрлері бар? ( дұрыс, бұрыс, аралас сан)

2. Дұрыс бөлшек дегеніміз не? Мысал келтір ( алымы бөлімінен кіші)

3. Бұрыс бөлшек дегеніміз не? Мысал келтір (алымы бөлімінен үлкен, немесе тең)

4. Жай бөлшектің бөлімі нені көрсетеді, алымы нені көрсетеді ?

5. Бөлшектерді қысқарту дегеніміз не?

6. Бөлімдері бірдей бөлшектерді қалай қосамыз?

7. Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қалай қосамыз?

8. Бұрыс бөлшекті, дұрыс бөлшекті ажырату. ( қаптарға салу)

9. Берілген бөліктер бойынша аралас сан құрап жазыңдар

1. Берілген бөлік бойынша бұрыс бөлшек құрап жазыңдар

Ауызша есептер: 1+ ; + ; - ; *; * 5;

ІІ. Мағынаны тану

«Жаңа сабақ- жаңа белес» тақырыпты түсіндіру

* = ? көбейту керек ( тақтаға жазамын)

Экранда бұл есептің шығарылуы берілген . Сіздер сол есептің шығарылу жолын қарап, түсініп, ережесін айтуға жұмыстаныңдар.

Слайд: * = = ( оқушы мүмкіндігі келгенше ережені айтады)

Ереже: Бөлшекті бөлшекке көбейту үшін, олардың алымдарын көбейтіп,алым етіп,бөлімдерін көбейтіп , бөлім етіп жазу керек.

* 5 = =

Ереже: Бөлшекті натурал санға көбейту үшін, бөлшектің алымын натурал санға көбейтіп, нәтижесін алым етіп жазып, бөлімін өзін қалдыру керек.

Енді келесі есептерді бірге орындаймыз, сосын оны дәптерге жазамыз. ( Оқушы шығарылу жолын айтады,тақтаға жазады)

* = = * 7 = = = 6

«Алғырлық кілті» ( оқулықпен жұмыс)

№ 741 ( 1,2,3,4,5 )

№ 742 ( 1,2,34)

Сергіту жаттығу: Алға қарай бір адым

Артқа қарай бір адым

Бір орнымда қозғалып

Кезек басып тұрамын

Жоғары, төмен қарайық

Орнымызды табайық

Өзіндік жұмыс: «Сәйкестігін тап»

«Математикалық лото» ( даналық сөз)

1. + 3) 2 + 1 5) *

1. * 4) 12 *

Қорытындылау: Ережелерді қайталау

«Лездік тапсырма» № 741 (7-12) , №742 (5,6)

«Шешуші сәт» Бағалау

Релаксация:

Қосымша тапсырмалар: 1) «Арқан тарту» көбейту кестесін сұрау,

анықтамалар.

Есептер дайындау.