kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Жай б?лшектерді ?осу та?ырыбына есептер шы?ару

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: О?ушылар?а жай б?лшектерді  ?осу ережесін    ме?герту , осы ережелер негізінде                 

                  жай б?лшектерді ?осу да?дыларын ?алыптастыру ;

Дамытушылы?: О?ушыларды? логикалы? ?ортынды жасау, салыстыру, талдау, шапша?   

                 есептеу білігін дамыту.

Т?рбиелік:   ?арым-?атынас ?станымдарын,?зіні? ж?не сыныптасыны?  ж?мысын ба?алауда

                  жауапкершілік ?асиеттерін  ?алыптастыру.

Саба? т?рі:  аралас саба?

Саба?ты? ?дісі: есептер  шы?ару , с?ра? –жауап, де?гейлік тапсырмалар, СТО элементтері,

                             ?здік ж?мыс

Саба?ты? к?рнекілігі: саба??а ?атысты сызбалар,топшамалар

 

Саба?ты? барысы:

1 . ?ызы?ушылы?ын ояту:

1) Жай б?лшек (5 жол т?жырымдама- синквейн)

    1. жай б?лшек

    2. д?рыс, б?рыс

    3. ?ыс?артамыз, салыстырамыз, ?осамыз

    4. жай б?лшек-  санны? б?ліндісі

    5. сан

2)?й тапсырмасын тексеру: А де?гей  № 634,638, В  де?гей  № 641  § 22

№634

І к?ні -   б?лігі                                                             

                                        ?   б?лігі жыртылды                    Шешуі:  +  =  =

ІІ к?ні -  б?лігі                                           

Жауабы: екі к?нде егістік жерді?    б?лігі жыртылды

3)  ?ткен саба?ты ?айталу ма?сатында?ы тапсырмалар:

 ауызша есептер:

1. Назг?л кітапты? бірінші к?ні     - ін, екінші к?ні     -н о?ыды. Ол екі к?нде кітапты? ?андай б?лігін о?ыды?

2. Жанболат  бір са?атта ?й тапсырмасыны?     -ін , екінші са?атта   ?

3.  Бірінші ж?шікте     кг алма, екінші ж?шікте бірінші ж?шіктегіден  - і арты? алма бар. Екі ж?шікте барлы?ы ?анша алма бар?

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Жай б?лшектерді ?осу та?ырыбына есептер шы?ару »

БҚО,Орал қаласы,

А.Байтұрсынов атындағы №10 ЖББОМ

Диярова Айымгүл Сәтиқызы

І санатты математика пәнінің мұғалімі

Сабақтың тақырыбы: § 22 . Жай бөлшектерді қосу тақырыбына есептер шығару

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға жай бөлшектерді қосу ережесін меңгерту , осы ережелер негізінде

жай бөлшектерді қосу дағдыларын қалыптастыру ;

Дамытушылық: Оқушылардың логикалық қортынды жасау, салыстыру, талдау, шапшаң

есептеу білігін дамыту.

Тәрбиелік: Қарым-қатынас ұстанымдарын,өзінің және сыныптасының жұмысын бағалауда

жауапкершілік қасиеттерін қалыптастыру.

Сабақ түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: есептер шығару , сұрақ –жауап, деңгейлік тапсырмалар, СТО элементтері,

өздік жұмыс

Сабақтың көрнекілігі: сабаққа қатысты сызбалар,топшамалар


Сабақтың барысы:

1 . Қызығушылығын ояту:

1) Жай бөлшек (5 жол тұжырымдама- синквейн)

1. жай бөлшек

2. дұрыс, бұрыс

3. қысқартамыз, салыстырамыз, қосамыз

4. жай бөлшек- санның бөліндісі

5. сан

2)Үй тапсырмасын тексеру: А деңгей № 634,638, В деңгей № 641 § 22

№634

І күні - бөлігі

? бөлігі жыртылды Шешуі: + = =

ІІ күні - бөлігі

Жауабы: екі күнде егістік жердің бөлігі жыртылды

3) Өткен сабақты қайталу мақсатындағы тапсырмалар:

ауызша есептер:

1. Назгүл кітаптың бірінші күні - ін, екінші күні -н оқыды. Ол екі күнде кітаптың қандай бөлігін оқыды?

2. Жанболат бір сағатта үй тапсырмасының -ін , екінші сағатта ?

3. Бірінші жәшікте кг алма, екінші жәшікте бірінші жәшіктегіден - і артық алма бар. Екі жәшікте барлығы қанша алма бар?


Мағынаны тану:

1.Есептер шығару: ( жұппен талқылау)

А деңгей № 637

В деңгей №643,645,646

С деңгей № 650 ( жұппен талқылау)

№646

І күні - м

Шешуі: + += = =

ІІ күні - м ? м –ге көтерілді

ІІІ күні - м Жауабы: өзен суы үш күнде метрге көтерілді

2. Өздік жұмыс: (семантикалық кесте)

қосынды

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+












1

















































5. Үйге тапсырма: А деңгей № 636 , В деңгей № 644,647,649 § 22

Толғаныс: ( топтастыру)

Жай бөлшек туралы не білеміз ? ( ережелерді қайталап , еске түсіру)

Жай бөлшек





Не үйрендік?

Не білгіміз келеді ?

7. Білім бағалау:

Аты-жөні

Ереже

Үй тапсырмасы

Ауызша

тапсырма

Сабаққа қатысуы

Өздік жұмыс

Бағасы

















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Жай б?лшектерді ?осу та?ырыбына есептер шы?ару

Автор: Диярова Аймгул Сатиевна

Дата: 10.02.2015

Номер свидетельства: 170422


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1440 руб.
2400 руб.
1160 руб.
1940 руб.
1250 руб.
2090 руб.
1580 руб.
2640 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства