Білімділік: Натурал сан, жұп және тақ сандар, жай және құрама сандар. Натурал сандардың 2,3,5,9,10 сандарына бөлінгіштік белгілері, дұрыс және бұрыс бөлшектер, бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу, азайту тақырыптарын қайталау, нақтылау.
Тәрбиелік: Оқушыларды бірлесіп жұмыс істеуге үйрету, олардың бойына халықтың жақсы қасиеттерін қалыптастыру. Ұқыптылыққа, адалдыққа, еңбекті сүюге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Дәстүрлі емес.
Сабақтың типі: Қайталауға арналған есептер
Көрнекіліктер: Интерактивті тақта, тест жұмыстары.
Пәнаралық байланыс: Қазақ әдебиеті
Сабақтың жүру барысы:
Класты төрт топқа бөлеміз: І,ІІ, ІІІ, ІV.
Өткен тақырыптар бойынша пысықтау сұрақтары:
1)Жай бөлшек дегеніміз не?
2)Жай бөлшектің негізгі қасиеті?
3)Жай бөлшекті қысқарту дегеніміз не?
4)Дұрыс және бұрыс бөлшектер дегеніміз не?
5)Аралас сандар дегеніміз не?
6)Жай бөлшекті қосу, азайту.
7)Жай бөлшектерді көбейту, бөлу
8)Аралас сандарды көбейту және бөлу.
2.Класс жұмысы.
Қайталауға арналған есептер шығару, яғни өткен тақырыптарды қайталау, пысықтау ретінде ертегі сабақ өтеміз.
Ертегі «Ең бақытты адам» деп аталады, авторы Жанғали Набидуллин.
«Ең бақытты адам»
Ертеде бір кедей жігіт бақыт іздеп жолға шықты. Ол алыс жолдан арып-ашып келе жатса ен далада қонған жалғыз үйге тап болады. Сәлем беріп, ішке кіреді. Үйде кеудіреуден бір ауру қария отыр екен.
-Ата, су беріңізші?
-Қалқам су керек болса, ана сандықшадағы тапсырманы орында.
Қане, балалар, жішітке қандай тапсырма берілді екен, сандықшадан алып, тапсырмалар орындауға көмектесейік.
ІІ тапсырмасы.
І топ ІІ топ ІІІ топ IV топ
; ; ; ; ;
12 ; ; 8;3; ;5; 3; ;
Бірер жұтым су ішкен соң:
-Бұл жердің елі, адамдары қайда, ақсақал? – деп сұрайды.
-Шырағым, олардың қайда кеткенін өзімде білмеймін, - дейді қария.
Жас шағымда ел қыдырып, саудагерлік жасадым. Бір тиынды далаға есепсіз шығармадым. Бар мақсатым баю, дүниедегі бай адамардың бірі болдым.
Тума-туыс, жақын, достар, елім керек болмады, тек байлығым болса дедім. Көздеген ниетіме қолым жеткенде, қартайып қалдым. Елім, тума-туыс керек болып, іздеп шыққанда ауылым көшіп кеткен, қайда кеткенінде білмеймін. Іздеп жолға шығуға денсаулығым жарамайды. Қажыдым. Сен маған 20 жасыңды сат, бар байлығымды, жиған-тергенімді беремін.
-Балалар, жігіт жасын сата ма?
Оны білу үшін мына есептерді шығыңдар. (Егер жішіт есепті шығара алмаса жасын сатады, шығарса жасын сатпайды).
ІІІ тапсырма
І топ ІІ топ ІІІ топ IV топ
-Ренжіме 20 жасымды сата алмаймын, маған байлықтың қажеті жоқ,-деді де жігіт әрі қарай кетеді. Келе жатып тағы да бір қарияға кездеседі. Қария құдықтың басында су ішіп тұр екен.
-Су ішуге болама екен?-деп сұрайды.
- Ішіңіз, бұл құдықтың иесі мен емес- дейді де қария жүріп кетеді. Жігіт су ішейін деп жатып, шелектің түбінде жатқан алтын теңгені тауып алады.
- Балалар, қалай ойлайсыңдар, жігіт алтын теңгені не істегісі келді? Оны білу үшін мына тапсырманы орындаңдар. (Есеп дұрыс шықса жігіт адал адам, дұрыс шықпаса жаман адам)
І топ ІІ топ ІІІ топ IV топ
9 - 31 – 15;
;
Жігіт қарияны қуып жетіп, алтын теңгені береді. Қария бұл алтын теңгені оныкі еместігін айтады. Жігіт қайтадан құдыққа келіп, алтын теңгені шелектің түбіне тастайды. «Бізден бұрын біреу жоғалтып алған шығар», деп ойлайды ол.
Жігіт ары қарай жүріп кетеді. Шаршап, ашығып келе жатып, көк орай шалғынға тігілген ақ отауға кез болады. Ішке кірсе отаудың ортасында көл-көсір тамақ, жайылған дастарханның басында бір қария тамақ ішіп отыр екен.
-Келіңіз, жоғары шығыңыз, тамақ ішіңіз.
-Жоқ, әуелі жұмыс беріңіз, - дейді жігіт.
-Онда анау тұтқышты алда, менің тайқазанымды әкеле ғой, - дейді қария.
-Кәне, тұтқыштағы есепті шығарып, жігітке көмектесейік.
V тапсырма
І топ ІІ топ ІІІ топ IV топ
Жігіт бірер тілім нан мен бір кесе қымыз ішіп, отау иесіне рахмет айтып жүріп кетті. Ол көп жол жүріп, алдына кезеккен бір теректің түбіне келіп демалмақшы болады. Демалып, ұйықтап жатса, бір ару қызды көреді. Орнынан тұрып, қызбен амандасады. Ару қыздың жігітке не айтқанын білу үшін мына теңдеулерді шығарып көрейік.
Теңдеуді шешіңдер
=; 2)
3)х+ 4)
VІ тапсырма
Мен бақытпын, өзіңді іздеп шығып ем, - дейді қыз. Бірақ мен бұрын ауру адам кейпіндегі Денсаулық, алтын ұсынған Адалдық, ағыл-тегіл дастархан Қанағат сені сынаған екен. Сен олардың сынағынан мүдермей өттің. Енді соның үшеуі де сенің серігіңе айналды. Ал мен саған қажетім жоқ. Әдетте, мені жаңағы үш досы жоқ адамдар ғана іздейді. Қыз солай деп көзден ғайып болады.
Ал жігіт Денсаулық, Адалдық, Қанағатпен қауышып бақытты өмір сүреді. Сол сияқты сендердіңде еңбектерің көп. Денсаулықтарың әрдайым қанағатпен, бір-біріңе адал болыңдар.
