kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Внеклассное занятие "Клуб веселых математиков" для учащихся 6 класса специальной коррекционной школы VIII вида

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данное внеклассное мероприятие может быть полезным учителям математики, работающим в 6-х классах специальных коррекционных школ. Подбор задач для занятия  соответствует уровню математической подготовки уч-ся 6-х классов, типы заданий разнообразные, уровень сложности различный. Для каждой задачи приводится решение или ответ, указано время на ее решение и количество баллов. Для учителя не требуется никакой дополнительной подготовки.

На уроке использована в рамках личностно – ориентированного обучения технология разноуровневого обучения.

Методы: объяснительно — иллюстративные, частично — поисковый.

Приёмы: использование ТСО, самостоятельная работа по изучаемому материалу, беседа.

Формы организации урока: коллективные, индивидуальные, групповые.

Форма проведения урока выбрана с учётом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся, что способствует активизации познавательной деятельности учащихся, повышению интереса к работе.

Данное внеклассное мероприятие может быть полезным учителям математики, работающим в 6-х классах специальных коррекционных школ. Подбор задач для занятия  соответствует уровню математической подготовки уч-ся 6-х классов, типы заданий разнообразные, уровень сложности различный. Для каждой задачи приводится решение или ответ, указано время на ее решение и количество баллов. Для учителя не требуется никакой дополнительной подготовки.

На уроке использована в рамках личностно – ориентированного обучения технология разноуровневого обучения.

Методы: объяснительно — иллюстративные, частично — поисковый.

Приёмы: использование ТСО, самостоятельная работа по изучаемому материалу, беседа.

Формы организации урока: коллективные, индивидуальные, групповые.

Форма проведения урока выбрана с учётом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся, что способствует активизации познавательной деятельности учащихся, повышению интереса к работе.

Данное внеклассное мероприятие может быть полезным учителям математики, работающим в 6-х классах специальных коррекционных школ. Подбор задач для занятия  соответствует уровню математической подготовки уч-ся 6-х классов, типы заданий разнообразные, уровень сложности различный. Для каждой задачи приводится решение или ответ, указано время на ее решение и количество баллов. Для учителя не требуется никакой дополнительной подготовки.

На уроке использована в рамках личностно – ориентированного обучения технология разноуровневого обучения.

Методы: объяснительно — иллюстративные, частично — поисковый.

Приёмы: использование ТСО, самостоятельная работа по изучаемому материалу, беседа.

Формы организации урока: коллективные, индивидуальные, групповые.

Форма проведения урока выбрана с учётом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся, что способствует активизации познавательной деятельности учащихся, повышению интереса к работе.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Внеклассное занятие "Клуб веселых математиков" для учащихся 6 класса специальной коррекционной школы VIII вида »

Внеклассное занятие по математике для детей 6 класса

специальной (коррекционной) школы – интерната VIII вида

КЛУБ ВЕСЕЛЫХ МАТЕМАТИКОВ

Разминка

Определить время по часам


Поменять местами две цифры так, чтобы равенства были верными:


69 : 3 =7 7 * 6 = 58


Расположить карточки так, чтобы произведения возрастали:


е

9 * 6

х

8 * 7

п

8 * 6

у

8 * 3

с

7 * 6










Убывали:

9 * 8

д

6 * 6

а

9 * 6

у

7 * 4

ч

7 * 8

а









Прочитать слово.

Соревнование счетчиков

По 3 участника от каждой команды.

На доске квадрат, разделенный на 9 клеток. Участники команд по очереди вписывают в любые клетки квадрата числа от 1 до 9.

Находят произведение чисел, записанных в каждом столбце, находят сумму трех произведений, находят произведение чисел, записанных в каждой строке, находят сумму трех произведений, сравнивают полученные числа.

Пока работают счетчики – загадки болельщикам.

Два кольца,

В середине нет гвоздя,

Если я перевернусь ,

То совсем не изменюсь.

(Цифра 8)


Вид ее – как запятая,

Хвост крючком и не секрет:

Любит всех она лентяев ,

А лентяи ее – нет.

(2)


Отгадайте-ка, ребятки,

Что за цифра-акробатка?

Если на голову встанет,

Ровно на 3 меньше станет. (9)


Конкурс капитанов

Капитаны получают по три кубика (красный, синий, зелёный) и выполняют задания одновременно.

Построй башню так, чтобы:

-красный кубик был выше синего, а зеленый – между ними;

-зеленый кубик был не нижний и не верхний, а синий - выше красного;

-синий кубик был в середине, а красный – ниже зеленого.


Мысленно переставь местами одинаковые фигуры. Прочитай написанное

РЬ

ЧЬ

ЕЬ

Ж

ТЬ

Е










  1. Сколько различных четырехугольников на чертеже? Покажи их.

  2. Сколько различных треугольников на чертеже? Покажи их.













Подведение итогов. Награждение.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Автор: Орлова Любовь Викторовна

Дата: 19.03.2015

Номер свидетельства: 189066


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1850 руб.
2640 руб.
1860 руб.
2660 руб.
1850 руб.
2640 руб.
1750 руб.
2500 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства