Бекітемін:
Математика
Уа?ыты:12.02.2016ж
Кабинет: 35
М??алім:Ж.Дуйсенбаева
?ш та?балы сан?а к?бейту ж?не б?лу алгоритмі. 62·546 ж?не 33852:546
Сілтеме
Математика о?улы?ыны? ?дістемесі,?аламтор
Саба?ты? жабды?ы
суретті кестелер, ?осымша тапсырмалар жазыл?ан ?лестірмелер.
Жалпы ма?саттар
О?ыту н?тижесі
О?ушылар?а жа?а та?ырыпты т?сіндірі, Та?ырып?а байланысты берілген тапсырмаларды орындату. Математикалы? сауаттылы??а т?рбиелеу. Білім,білік да?дыларын жетілдіру.
М??алімні? ?рекеті
О?ушыны? ?рекеті
Ынтыма?тасты? атмосферасы
Балалар, бір – бірі?е ?арап жымиы?дар, жайланып отырып, к?здері?ді ж?мы?дар. Мені? айт?анымды іштері?нен ?айтала?дар.
Мен ба?ытты баламын,
Жан д?ниемде к?н н?рлы
Жылуым мол бойымда.
О?ушылар бір-біріне жа?сы тілек тілеп, сыныпта жа?сы ахуал ?алыптастырады.
?й тапсырмасын пысы?тау
К?бейту кестесін еске т?сіру.№8,о?ып,тексеру.
О?ушылар ауызша орындайды
Жа?а саба?
О?улы?та?ы тапсырмаларды топтарда б?ліп орындату.
№1.62-ні? 546-?а к?бейтіндісіні? м?нін тап.
546*62=33852
№2.К?бейтуді б?лу ар?ылы тексеру.
33852:546=62
№3.Б?луді орында ж?не тексер.
8096:352=23 7552:236=32
36423:639=57 29172:748=39
№4.?алды?пен б?луді орында:
3184:352= 9 ?16 7684:236=32 ?132
36497:639=57 ?74 29573:748=39 ?401
№5.Шешуі: 4*2=8 Жауабы: S=640км
80*8=640
№6.
І-24000тг 80жейде
ІІ-14400тг
?р к?ні-? жейде
Ш: (24000+14400):80=480 Ж: І-к?ні 50ж
24000:480=50 ІІ-к?ні 30ж
14400:480=30
№9.Есепте:
13915:23=615 3696:12=308 26880:32=840 706*319=22521
17238:34=507 7605:15=507 36540:87=420 82*405=33210
Д?птермен ж?мыс.
?осымша тапсырмалар.
Бір т?йекеш ?бден ?артай?ан ша?ында малымны? 1\2-ін ?лкен ?лыма, 1\4-ін ортаншы ?лыма, ж?не 1\8-ін кіші ?лыма м?ра?а ?алдырамын деп аманаттапты. Балалары м?раны б?ліске салайын десе, т?йелер саны 2-ге де, 4-ке де, 8-ге де б?лінбейді екен.Не істерін білмеген ?лдар биге ж?гініпті. Би т?йекешті? м?ра?а ?алдыр?ан малына ?зіні? бір т?йесін ?келіп ?осады.
Сергіту с?ті
Топ-топ бала?ан!
Ой тол?аныс
1. Мына сандарды? ?айсысы 3-ке б?лінеді?
а) 25, 13 б) 21, 27 в) 17, 20
2. Шешімі 15 - ке те? те?деуді белгіле.
а) 75: х=5 б) 6: х=90 в) 15: х=3
3. 36кг алманы 6 ж?шікке те? б?ліп салды. 48 кг алманы те? б?ліп салу ?шін осындай неше ж?шік ?ажет болады?
а) 8ж?шік б) 12ж?шік в) 6ж?шік
4. Д?рыс ??рал?ан те?деуді белгіле:
Ойла?ан санды 4 есе кеміткенде 5 шы?ты.
а) х: 0=5 б) х•4=5 в) х - 4=5
5. Берілген мысалдарды? ?ате шы?арыл?анын тауып белгіле:
а) 69: 6=11(3?алд) б) 12: 5=1(7?алд) в) 13: 4=3(1?алд)
6. 2адам 2 са?ат шахмат ойнады. Оларды? ?р?айсысы неше са?ат шахмат ойнады?
а) 4са?ат б) 3са?ат в) 2са?ат
7. Метрмен нені ?лшейді?
а) сыйымдылы?ты б) ?зынды?ты в) массаны
8. ?андай сан 2, 3 ж?не 7 сандарына ?алды?сыз б?лінеді?
а) 24 б) 35 в) 42
9. Мына сандарды? ?айсысын 3 есе кемітуге болады?
а) 2 б) 77 в) 33
10. ?рнек т?рінде жаз ж?не оны? м?нін тап: (80: 4)+40
а) 80 б) 60 в) 70
1б 2а 3а 4в 5б 6в 7б 8в 9в 10б
Саба?ты бекіту
Б?гінгі саба?та біз не істедік?
Са?ан ?айсы тапсырма ?иын болды?
?й тапсырмасы
№ 7 40-бет
О?ушылар к?нделіктеріне жазады
Ба?алау
Б?гінгі саба? ?нады ма?
?з к??іл к?йлерін стикерге жазу.
Ба?алау пара?шасын толтырады
Кері байланыс
№6. 
