Саба?ты? та?ырыбы:?шб?рыш ж?не оны? т?рлері
Саба?ты? жалпы ма?саты: ?шб?рыш туралы білімдерін ке?ейту, элементтерімен, т?рлерімен танысу, есептер шы?аруда ?олдана білу, ?абыр?аларыны? ?зынды?тары бойынша периметрін есептеуге ?йрету, ?шб?рыштарды салу да?дыларын ?алыптастыру
Міндеттер:
О?ушыларды? ал?ан білімдерін ж?йелеу
Та?ырып бойынша ой-?орытындылар жасау
Геометриялы? фигураларды ?рі ?арай зерделеу
М??алім ?шін о?у н?тижелері
О?у?а ба?ыт-ба?дар беру;
Топта ж?мыс істеу ар?ылы атал?ан та?ырыпты ме?геріп шы?у;
О?ушыларды? ?зін ж?не достарын ба?алау м?мкіндіктерін жасау;
?шб?рышты? т?рлерін ажырата білу ар?ылы білім негізін ?алау
Саба?ты? т?рі:
Жа?а білім беру саба?ы
Саба?та ?олданылатын ?діс т?сілдер:
Топта ж?мыс істеу, диалогтік о?ыту,де?гейлеп о?ыту, СТО стратегиялары «ЖИГСО», «Инсерт», «С?ра? ?ою, ?айта с?ра? ?ою» ?дістері
с?ра? -жауап, т?сіндіру, топты?, жеке ж?мыс, іздендіру, талдау, ?орыту
К?тілетін н?тиже
?шб?рыш т?рлерін, ?шб?рышты салуды, элементтерін біледі, Топпен ж?мыс жасау?а машы?танады, ережені ?здері ?орытып шы?ару?а ?йренеді, танымды? ?абілеттері дамиды
Саба?ты?
кезе?дері
Саба? барысы
Ба?алау
Ресурстар
Кіріспе
?йымдастыру
Психологиялы? дайынды?
Сергіту с?ті «Телпек»
Телпегім мені? ?шб?рышты
?шб?рышты телпегім мені?
Егер ол ?шб?рышты болмаса,
Ол емес мені? телпегім
Жатты?уды? ережесін т?сіндіру:
Телпек дегенде басымызды, мені? дегенде ?зімізді, ?шб?рышты деген кезде ?ш сауса?ымызды к?рсетеміз.
Кеспе ?а?аздар смайлик-
тер
Т?саукесер
Практикалы? ж?мысты орындау?а н?с?ау беру:
1) Бір т?зуді? бойында жатпайтын ?ш н?кте белгілеле?дер;
2) Осы ?ш н?ктені тізбектей ?осы?дар;
3) Пайда бол?ан фигураны ата, т?белерін белгіле
4) ?абыр?аларын, б?рыштарын (элементтері) жазы?дар;
5) Барлы? ?абыр?аларыны? ?зынды?тарын ?осы?дар
О?ушылар?а с?ра? ?ойып, ба?ыт ба?дар беру,ойларын толы?тыру
?міріміздегі ?шб?рышты заттарды еске т?сіру
Негізінен ?шб?рыштар ?шкір болады, сонды?тан оны? ауаны тесіп ?тетін ?асиеті бар деуімізге болады. Мысалы: ?ша?тарды? басы, ??старды? т?мсы?ы, майшамны? жанып т?руы «Ми?а шабуыл»
Жа?а саба??а ?ажетті материалдарды ?айта жа??ырту ?шін о?ушылар?а с?ра?тар ?ойылады
О?улы?пен, м?тінмен ж?мыс жасап негізгі ойды аны?тау?а ба?ыт ба?дар беру
Топты? ж?мыс
«Инсерт» ?дісі бойынша м?тінмен ж?мыс жасайды, ж?пта,топта тал?ылайды.
Топты? таныстырылым дайындайды
«?ш шапала?»
Ба?алау пара?ы
О?улы?, тірек сызбалар
А3 форматы маркер
Негізгі б?лім
О?улы?пен ж?мыс
№133
№134
Ба?алау пара?ы
О?улы?, тірек сызбалар
?орытынды
Бекіту тапсырмалары
?р о?ушы?а с?йкестендіру тест беріледі
Ба?алау пара?ы
А4 форматы
Тапсырма
лар
?йге тапсырма
?осымша о?у ?шін
№
Ізденіс ж?мысы
?ш санына ?атысты ??ымдар;
?шб?рыш?а ??сас заттар, ??ымдар т.б
О?улы?
Рефлексия
Ба?алау
Кері байланыс « Табыс а?ашы»
Ба?алау пара?ы
Стикер
