kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?ш та?балы санды бір та?балы сан?а к?бейту ж?не б?лу.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ш?О

Семей  ?аласы

«?айрат Рыс??лбеков  атында?ы № 33 ЖОББМ» КММ

Каримова  Толкын  Тлеубековна

Бастауыш  сынып  м??алімі

Саба?ты? та?ырыбы: ?ш та?балы санды бір та?балы сан?а к?бейту ж?не б?лу. ?ткенді пысы?тау.

Саба?ты? ма?саты: ?ш та?балы сандарды бір та?балы сан?а к?бейту ж?не б?лу туралы білімдерін пысы?тау. 3-4 амалмен орындалатын ??рама есептерді шы?ару?а ?йрету. ??рылымы к?рделірек те?деулерді шы?ару да?дыларын бекіту. Логикалы? ойлау, есте са?тау ?абілеттерін дамыту. Шапша?ды??а, ал?ырлы??а, тап?ырлы??а т?рбиелеу.

Саба?ты? барысы:

а) ?йымдастыру кезе?і.

?) ?й тапсырмасын тексеру

Психологиялы? тренинг
Ба?ыт – бізді? си?ырлы ше?беріміз
Ба?ыт – бізді? достар?а сенгеніміз
Ба?ыт – та?нан біреумен достасуы?
Ба?ыт – кеште достармен ?оштасуы?
 

б) Жа?а саба?

І. ?ызы?ушылы?ын ояту.

«?ай ?атар жылдам?» ойынын ойнау.

1.Есепте

123*2             311*2             448/4             777/7

123*3             232*2             396/3             482/2

2.?рнектерді? м?нін тап.

224/2+133                145+969/3

224/2+133*2                       142*2+969/3

3.Тиісті та?баны ?ой

123х3*224х2                       390/3*240/2

480/2*880/4                         261х3*562/2

  • Б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы «?ш та?балы санды бір та?балы сан?а к?бейту ж?не б?лу. ?ткенді пысы?тау.» болма?.

ІІ. Ма?ынаны ажырату.

О?улы?пен ж?мыс.

1-тапсырманы ауызша орындау.

2-тапсырмада?ы ?рнектерді есептеу, д?рысты?ын тексеру.

4-тапсырмада?ы те?деулерді шешу.

3-тапсырмада?ы есепті та?та?а шы?ару.

Сергіту с?ті.

ІІІ. Ой тол?ау.

Математикалы? диктант.

  • То?аш 18 те?ге т?рады. 90 те?геге осындай неше то?аш сатып алу?а болады?
  • Д?уренде 100 те?ге бар. Егер ол 18 те?геден 4 то?аш сатып алса, о?ан ?анша те?ге ?айтарады?
  • Д?лізді? екі жа?ына бірдей 40 ?ызыл ж?не 50 к?к шардан ілінді. Бір жа?ына ?анша шар ілінді?
  • Б?гінгі саба?ымызда ?андай тапсырманы орындау ?иын болды? Неліктен?

І?. Ба?алау.

Ба?алау пара?ы ар?ылы ба?алау

6. ?атар бойынша шы?ару. ( 3 о?ушы та?тада)

1 ?атар                                        2 ?атар                                   3 ?атар

Х + 256 =420                           х – 120 = 600 – 440              х + 30 = 20 + 80

Х = 420 – 256                          х -  120 = 160                       х + 30 = 100

Х = 164                                   х = 160 + 120                       х = 100 – 30

164 + 256 = 420                      х = 280                                  х = 70

420 = 420                               280 – 120  = 160                    70 + 30 = 100

                                                160 =160                              100 = 100

Бекіту:  Шы?армашылы? ж?мыс: № 7. (?оян, т?лкі, елік, к?ртыш?андар, борсы?тар)

?ІІІ. ?йге тапсырма:  ?айталау, ба?алау

?. ?й тапсырмасы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?ш та?балы санды бір та?балы сан?а к?бейту ж?не б?лу. »

ШҚО

Семей қаласы

«Қайрат Рысқұлбеков атындағы № 33 ЖОББМ» КММ

Каримова Толкын Тлеубековна

Бастауыш сынып мұғалімі


Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы санды бір таңбалы санға көбейту және бөлу. Өткенді пысықтау.

Сабақтың мақсаты: Үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға көбейту және бөлу туралы білімдерін пысықтау. 3-4 амалмен орындалатын құрама есептерді шығаруға үйрету. Құрылымы күрделірек теңдеулерді шығару дағдыларын бекіту. Логикалық ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Шапшаңдыққа, алғырлыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу.

Сабақтың барысы:

а) Ұйымдастыру кезеңі.

ә) Үй тапсырмасын тексеру

Психологиялық тренинг
Бақыт – біздің сиқырлы шеңберіміз
Бақыт – біздің достарға сенгеніміз
Бақыт – таңнан біреумен достасуың
Бақыт – кеште достармен қоштасуың

б) Жаңа сабақ

І. Қызығушылығын ояту.

«Қай қатар жылдам?» ойынын ойнау.

1.Есепте

123*2 311*2 448/4 777/7

123*3 232*2 396/3 482/2

2.Өрнектердің мәнін тап.

224/2+133 145+969/3

224/2+133*2 142*2+969/3

3.Тиісті таңбаны қой

123х3*224х2 390/3*240/2

480/2*880/4 261х3*562/2

  • Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Үш таңбалы санды бір таңбалы санға көбейту және бөлу. Өткенді пысықтау.» болмақ.

ІІ. Мағынаны ажырату.

Оқулықпен жұмыс.

1-тапсырманы ауызша орындау.

2-тапсырмадағы өрнектерді есептеу, дұрыстығын тексеру.

4-тапсырмадағы теңдеулерді шешу.

3-тапсырмадағы есепті тақтаға шығару.

Сергіту сәті.

ІІІ. Ой толғау.

Математикалық диктант.

  • Тоқаш 18 теңге тұрады. 90 теңгеге осындай неше тоқаш сатып алуға болады?

  • Дәуренде 100 теңге бар. Егер ол 18 теңгеден 4 тоқаш сатып алса, оған қанша теңге қайтарады?

  • Дәліздің екі жағына бірдей 40 қызыл және 50 көк шардан ілінді. Бір жағына қанша шар ілінді?

  • Бүгінгі сабағымызда қандай тапсырманы орындау қиын болды? Неліктен?

ІҮ. Бағалау.

Бағалау парағы арқылы бағалау

6. Қатар бойынша шығару. ( 3 оқушы тақтада)

1 қатар 2 қатар 3 қатар

Х + 256 =420 х – 120 = 600 – 440 х + 30 = 20 + 80

Х = 420 – 256 х - 120 = 160 х + 30 = 100

Х = 164 х = 160 + 120 х = 100 – 30

164 + 256 = 420 х = 280 х = 70

420 = 420 280 – 120 = 160 70 + 30 = 100

160 =160 100 = 100

Бекіту: Шығармашылық жұмыс: № 7. (қоян, түлкі, елік, көртышқандар, борсықтар)

ҮІІІ. Үйге тапсырма: қайталау, бағалау


Ү. Үй тапсырмасы.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
?ш та?балы санды бір та?балы сан?а к?бейту ж?не б?лу.

Автор: Каримова Толкын Тлеубековна

Дата: 18.03.2015

Номер свидетельства: 188238


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства