Тема: закрепление сложения и вычитания в пределе 20 с переходом через десяток
Цель: формирование умений решать примеры на сложение и вычитание с
переходом через разряд
развитие навыков устного счёта, внимания
воспитание дружественных отношений
Урок – игра проводится по правилам игры «Что? Где? Когда?». Вместо барабана на игровой стол положили карточки с числами, а напротив – конверты с заданиями. Герои появляются на мультимедийной доске в порядке, выбранном детьми.
