Урок-сказка "Математика учит справедливости"

Знакомство с понятиями доли и обыкновенной дроби посредством рассмотрения проблемной ситуации в сказке В. Сутеева "Яблоко".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок-сказка "Математика учит справедливости"»

Урок-сказка «Математика учит справедливости»

Предмет: математика

Класс: 5

Учитель: Моисеева Е.В.

Тема урока: Доли

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, карточки для учащихся

Мультимедийное обеспечение: презентация «Сказка В. Сутеева «Яблоко».

Цель урока: Дидактическая цель: создать условия для формирования новой учебной информации.

Цели по содержанию: - личностные: развивать познавательный интерес и регуляторные навыки через игровые моменты, развивать умения разрешать конфликтные ситуации, способствовать пониманию необходимости интеллектуальных усилий для достижения справедливого решения проблемы, положительного эффекта настойчивости для достижения цели. Метапредметные: создать условия для открытия новых понятий – доля, дробь и их составляющих, способствовать развитию умений записывать информацию в текстовом и знаково- символическом виде.

- обучающие: дать понятие о делении целого на доли, ввести понятие дроби и ее составляющих, учить моделировать в графической, предметной форме доли и дроби, читать дроби, называть числитель и знаменатель обыкновенной дроби, объяснять их содержательный смысл.

Коррекционная составляющая урока (занятия):

конкретизировать представления о геометрических фигурах: треугольник, квадрат, развивать зрительное восприятие, корректировать индивидуальные пробелы в знаниях.

Ход урока

Организационный момент.-

Здравствуйте, ребята! Правильно ли вы сидите?

Определение темы урока. Мотивация учебной деятельности

Ребята, мы сегодня отправимся в какую сказку.

Просмотр презентации «Сказка В.Сутеева «Яблоко»

Как решили спор звери.? Как еще можно назвать часть целого. Как называется часть апельсина

Тема «Доли». Доля – часть чего-нибудь.(Из толкового словаря Ожегова С.И.)

Целеполагание. Планирование деятельности.

Знакомо ли вам понятие доли в математике? Какие цели мы поставим на нашем занятии?

Этап «Новая тема».

Людям часто приходится делить целое на доли.

Самая известная доля – это, конечно, половина.

– Где можно услышать слово с приставкой “пол”?

– Слова с приставкой “пол” можно услышать, пожалуй, каждый день: полчаса, полкилограмма, полбулки.

Посмотрите правило по русскому языку как пишут слова с приставкой “пол”.

На языке математики это записывают так . Посмотрите что общего вы заметили. Черта. Для записи долей используют черту, она называется дробной чертой. Внизу записывают на сколько частей разделили целое . Число над чертой называется числитель, а под чертой - знаменатель.

Дробь из словаря.

Мелкие свинцовые шарики для стрельбы из охотничьего ружья.

Число, состоящее из частей единицы.

Частые, прерывистые звуки, например барабанная дробь.

Выбери подходящее определение

Этап практический

Возьмите 2 одинаковых квадрата. Один разделите 2 равные части. Как вы можете это сделать

Сколько долей в целом квадрате? Целый круг это 1, а половина ?. Подпишите обе половинки.

Покажите мне 1/2 квадрата, 1/4 . А ещё можно разделить квадрат на части?

Сколько месяцев в году?

– Какую часть от года составляет 1 месяц?

– Какую часть от года составляет лето?

– Составьте сами вопрос, используя календарь.

Этап заключительный

Вернёмся к нашей сказке. Какую часть получил каждый герой. А у меня есть 3 яблока. Давайте посчитаем если я разделю каждое на четыре части, хватит ли нам? На сколько частей вы предлагаете разделить ? Будет это справедливо.