Урок математики в 5 классе по теме "Проценттер"

Проценттерге берілген есептер

Саба?ты? та?ырыбы: Проценттерге берілген есептер
Саба?ты? ма?саты:
1)   Білімділік: ?тілген та?ырып бойынша білім, білік да?дыларын ме?герту, стандарт к?лемінде білім беру;
2)   Дамытушылы?: О?ушыларды бірлесіп ж?мыс істеуге, ?зара к?мек к?рсетуге да?дыландыру;
3)   Т?рбиелік: ??ыптылы??а, шапшанды??а т?рбиелеу.
Саба?ты? типі: ?орытынды саба?
?діс-т?сіл: математиканы о?ытуды? есеп шы?ару?а негізделген технологиясы
К?рнекілігі: интерактивті та?та, видеопректор
Саба?ты? жоспары: 1.?йымдастыру.
2. ?й тапсырмасын тексеру.
3. ?айталаус?ра?тары.
4. Пысы?тау ?шін ж?ргізілетін ойын.
5. ?йге тапсырма.
6. ?орытындылау.
1-СЛАЙД
1.   ?йымдастыру.А)О?ушылармен амандасу
?)О?ушыларды? назарын саба??а аудару
Б) О?ушыларды т?гелдеу.
В) Саба?ты? ма?сатымен таныстыру.
2-СЛАЙД
2.   ?й тапсырмасын тексеру (Видеопроектор ар?ылы) тексеру)
3-СЛАЙД
3.   ?айталау с?ра?тары.:
1.   Процент деп нені айтамыз?
2.   ?андай шамалар процентпен есептеледі?
3.   Процентті б?лшекпен ?алай ?рнектейміз?
4.   Берілген санны? процентін ?алай ?рнектейміз?
5.   Проценті бойынша санды ?алай табамыз?
4-СЛАЙД
4.   Саба?ымыздысаяхат саба? т?рінде «2030 жыл?а сапар» ойыны т?рінде ж?ргіземіз. Ол ?шін «Ж?йелі білім» жедел поезын пайдаланымыз. Сапар барысында «Тапсырма», «Білім», «Амалдар» станциялары ар?ылы ?теміз. «Ж?йелі білім» поезы 3 вагоннан( топтан) т?рады. Вагондарда екі тексерушіден болады.
1 –вагон - «Тап?ырлар»
2-вагон - «Ал?ырлар»
3-вагон – «Білімділер»
Тексерушілерді? білімін ревизор-м??алім ?абылдайды.
5-СЛАЙД
«Тапсырма» станциясыны? тексерушілері тапсырмаларын алып станциядан ?оз?алады. ?р тапсырма 5 ?пайдан ба?аланады.
«Тап?ырлар» тобы
1)   50% 25-ке те? санды табы?ыз.
2)   3% 18-ге те? санды табы?ыз
3)   50-ді? 20% -ін табы?ыз
4)   4% 15-ке те? санды табы?ыз
5)   200-ді? 25%- ін табы?ыз

«Ал?ырлар» тобы
1)   20% 25-ке те? санды табы?ыз.
2)   10% 18-ге те? санды табы?ыз
3)   250-ді? 5% -ін табы?ыз
4)   3% 42-ке те? санды табы?ыз
5)   200-ді? 4%- ін табы?ыз
«Білімділер» тобы
1)   10% 25-ке те? санды табы?ыз.
2)   12% 48-ге те? санды табы?ыз
3)   500-ді? 20% -ін табы?ыз
4)   7% 63-ке те? санды табы?ыз
5)   300-ді? 15%- ін табы?ыз
6-СЛАЙД
«Білім» станциясы. Семантикалы? карта.
Кестеде тігінен тапсырмалар, ал к?лдене? жауаптары берілген. Тапсырма мен д?рыс жауап?а с?йкес келетін ?ріптерді теріп жазса?, білім туралы жа?сы с?йлем шы?ады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«урок математики в 5 классе по теме "Проценттер" »

Проценттерге берілген есептер

Сабақтың тақырыбы: Проценттерге берілген есептер

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Өтілген тақырып бойынша білім, білік дағдыларын меңгерту, стандарт көлемінде білім беру;
Дамытушылық: Оқушыларды бірлесіп жұмыс істеуге, өзара көмек көрсетуге дағдыландыру;
Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, шапшандыққа тәрбиелеу.

Сабақтың типі: қорытынды сабақ

Әдіс-тәсіл: математиканы оқытудың есеп шығаруға негізделген технологиясы

Көрнекілігі: интерактивті тақта, видеопректор

Сабақтың жоспары: 1.Ұйымдастыру.

2. Үй тапсырмасын тексеру.

3. Қайталаусұрақтары.

4. Пысықтау үшін жүргізілетін ойын.

5. Үйге тапсырма.

6. Қорытындылау.

1-СЛАЙД

Ұйымдастыру.А)Оқушылармен амандасу

Ә)Оқушылардың назарын сабаққа аудару

Б) Оқушыларды түгелдеу.

В) Сабақтың мақсатымен таныстыру.

2-СЛАЙД

Үй тапсырмасын тексеру (Видеопроектор арқылы) тексеру)

3-СЛАЙД

Қайталау сұрақтары.:

Процент деп нені айтамыз?
Қандай шамалар процентпен есептеледі?
Процентті бөлшекпен қалай өрнектейміз?
Берілген санның процентін қалай өрнектейміз?
Проценті бойынша санды қалай табамыз?

4-СЛАЙД

Сабағымыздысаяхат сабақ түрінде «2030 жылға сапар» ойыны түрінде жүргіземіз. Ол үшін «Жүйелі білім» жедел поезын пайдаланымыз. Сапар барысында «Тапсырма», «Білім», «Амалдар» станциялары арқылы өтеміз. «Жүйелі білім» поезы 3 вагоннан( топтан) тұрады. Вагондарда екі тексерушіден болады.

1 –вагон - «Тапқырлар»

2-вагон - «Алғырлар»

3-вагон – «Білімділер»

Тексерушілердің білімін ревизор-мұғалім қабылдайды.

5-СЛАЙД

«Тапсырма» станциясының тексерушілері тапсырмаларын алып станциядан қозғалады. Әр тапсырма 5 ұпайдан бағаланады.

«Тапқырлар» тобы

50% 25-ке тең санды табыңыз.
3% 18-ге тең санды табыңыз
50-дің 20% -ін табыңыз
4% 15-ке тең санды табыңыз
200-дің 25%- ін табыңыз

«Алғырлар» тобы

20% 25-ке тең санды табыңыз.
10% 18-ге тең санды табыңыз
250-дің 5% -ін табыңыз
3% 42-ке тең санды табыңыз
200-дің 4%- ін табыңыз

«Білімділер» тобы

10% 25-ке тең санды табыңыз.
12% 48-ге тең санды табыңыз
500-дің 20% -ін табыңыз
7% 63-ке тең санды табыңыз
300-дің 15%- ін табыңыз

6-СЛАЙД

«Білім» станциясы. Семантикалық карта.

Кестеде тігінен тапсырмалар, ал көлденең жауаптары берілген. Тапсырма мен дұрыс жауапқа сәйкес келетін әріптерді теріп жазсақ, білім туралы жақсы сөйлем шығады.

«Білім инемен құдық қазғандай»

жауап	10%	25%	75%	50%	2%
тапсырма	10%	25%	75%	50%	2%
0,1	Б	А	Қ	С	Т
0,25	Т	І	К	Е	Ө
0,75	У	П	Л	Ж	Р
05	Ы	Н	Я	І	О
0,02	В	Б	Ф	Ш	М

№1

№2

жауап	15%	13%	120%	27%	8%	10%
тапсырма	15%	13%	120%	27%	8%	10%
0,15	И	Ц	Р	О	Т	П
013	К	Н	Л	У	З	И
1,2	А	Д	Е	Р	Б	У
0,27	О	Т	Ы	М	В	Е
0,08	Ю	М	Л	Ж	Е	П
0,15	О	Ц	Т	Р	У	Н

№3

жауап	14%	16%	5%	56%	125%
тапсырма	14%	16%	5%	56%	125%
0,14	Қ	У	Н	К	Л
016	О	Ұ	Р	С	Е
0,05	В	А	Д	Э	Р
0,56	Г	П	А	Ы	Р
1,25	К	Д	Н	У	Қ

№4

жауап	28%	36%	50%	82%	156%	19%	18%	55%	78%
тапсырма	28%	36%	50%	82%	156%	19%	18%	55%	78%
0,28	Қ	П	А	К	У	Ц	Г	Н	Е
0,36	Ф	А	Ы	Р	П	О	Д	Ж	Л
0,5	К	Е	З	Н	Б	Ю	Т	М	С
0,82	В	Ы	Ф	Ғ	О	Д	Ж	Э	Т
1,56	В	К	У	Р	А	Е	Ж	Д	И
0,19	В	А	Д	З	Е	Н	О	К	Г
0,18	П	Ш	Е	Х	Э		Д	Я	Ф
0,55	Р	О	У	Ф	И	К	П	А	Н
0,78	С	В	К	А	Б	Д	Ч	Г	Й