kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"?лестер. Жай б?лшектер" ?мж

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы:

?лестер.  Жай б?лшектер

Саба? негізделген о?у ма?саты:

Жай б?лшекпен таныстыру,  о?ылуын, жазылуын ?йрету;

О?у н?тижелері:

Барлы? о?ушылар

Жай б?лшекті о?ылуы бойынша жаза алады.

О?ушыларды? басым б?лігі

?лесті жай б?лшек т?рінде жаза  алады.

Кейбір о?ушылар

Б?ліндіні жай б?лшекпен жаза алады, о?и алады.

Алды??ы о?у

3  мин

  1. Ми?а шабуыл

1.Натурал сандар

2. Жарты алманы ?алай санау?а болады?

3.Алманы 4 б?лікке б?лсек ?р бала  ?аншадан алады?

Жоспар

Жоспарлан?ан уа?ыт

Жоспарлан?ан жатты?улар

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"?лестер. Жай б?лшектер" ?мж»

Сабақ

Мектеп: «Қожбанбет би атындағы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Күні:10.12.15

Мұғалімнің аты-жөні: Оспанбекова Гулназира Курумбаевна

Сынып:5ә

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Тақырыбы:

Үлестер. Жай бөлшектер

Сабақ негізделген оқу мақсаты:

Жай бөлшекпен таныстыру, оқылуын, жазылуын үйрету;

Оқу нәтижелері:

Барлық оқушылар

Жай бөлшекті оқылуы бойынша жаза алады.

Оқушылардың басым бөлігі

Үлесті жай бөлшек түрінде жаза алады.

Кейбір оқушылар

Бөліндіні жай бөлшекпен жаза алады, оқи алады.

Алдыңғы оқу

3 мин

  1. Миға шабуыл

1.Натурал сандар

2. Жарты алманы қалай санауға болады?

3.Алманы 4 бөлікке бөлсек әр бала қаншадан алады?

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Басталуы

10 мин



  1. Мәтінді бөліп беру (постер құру)

  2. Тақырыпты қорғау

  3. Топтық өзара бағалау (1-төмен , 2- орташа, 3-жоғарыдан төмен , 4- жоғары)


Ортасы

25 мин



  1. №776 ауызша

  2. №777, 778, 779, 780, 782

Аяқталуы

7 мин




1)Сәйкестендіру тапсырмасы

2)Жай бөлшекті жазу, оқу (кластер құру)

3) Кері байланыс


№781

Қосымша ақпарат

Саралау- Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау- оқушылардың

үйренгенін тексеруді қалай

жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс

Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері

АКТ-мен байланыс құндылығы



Топпен жұмыс жасату

«Оқушы-оқушы» қатынасы




  1. Сәйкестендіру тапсырмасы

  2. Есепті өз беттерімен шығарып, жұбын тексеру

  3. Кластер құру







Тұрмыспен байланыс

Сәйкестендіру













1

Жетіден екі

А


2

Он бірден жиырма

В


3

Үштен бір

С


4

Алтыдан бес

Д


5

Оннан жеті

Е


6

Төрттен жеті

ж


Білемін

Білдім

Білгім келеді
























1

Жетіден екі

А


2

Он бірден жиырма

В


3

Үштен бір

С


4

Алтыдан бес

Д


5

Оннан жеті

Е


6

Төрттен жеті

ж








1

Жетіден екі

А


2

Он бірден жиырма

В


3

Үштен бір

С


4

Алтыдан бес

Д


5

Оннан жеті

Е


6

Төрттен жеті

ж













Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"?лестер. Жай б?лшектер" ?мж

Автор: Оспанбекова Гулназира Курумбаевна

Дата: 05.02.2016

Номер свидетельства: 288902


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1160 руб.
1940 руб.
1600 руб.
2660 руб.
1440 руб.
2400 руб.
1190 руб.
1980 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства