Уа?ытты ?лшеу. Секунд

Уа?ытты? жа?а бірлігі секунд туралы жа?а ма?л?мат беру. Уа?ыт бірліктеріні? арасында?ы ?атынастарды аны?тау., к?нделікті ?мірде уа?ытты? ?р т?рлі ?лшем бірліктеріні? ?олдануын ??ындыру, ?ш та?балы сандарды талдау, салыстыру, разрядтар бойынша к?рсету.Бір ж?не екі амалмен шы?арылатын есепті талдау ж?не шешу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Уа?ытты ?лшеу. Секунд»

Сабақтың тақырыбы: Уақытты өлшеу. Секунд.
Сабақтың мақсаты: Уақыттың жаңа бірлігі секунд туралы жаңа мағлұмат
беру. Уақыт бірліктерінің арасындағы қатынастарды анықтау., күнделікті өмірде уақыттың әр түрлі өлшем бірліктерінің қолдануын ұғындыру, үш таңбалы сандарды талдау, салыстыру, разрядтар бойынша көрсету.

Бір және екі амалмен шығарылатын есепті талдау және шешу.
Сабақтың дамытушылығы: Мақсаты: ауызша есептеу біліктілігін дамыту, танымдық қабілетін, ойлау қабілетін, зейінін, есте сақтау қабілетін, шапшаң есептеу қабілетін, дүниетанымын дамыту.
Тәрбиелілік мақсаты: Оқушыларды топта жұмыс істеуге, өз ойын еркін айтуға, тәрбиелеу.
Сабақ түрі: аралас,
Сабақ әдісі: түсіндіру, сұрақ - жауап, топтық, жеке.
Сабақ көрнекілігі: сөзжұмбақ, қима қағаздары, ауызша есептеу.
Сабақ барысы.

I.Ұйымдастыру сәті

2. Сабаққа дайындау.
- Балалар мен бүгін сендердің көктемгі балауса гүлдей құлпырып отырғандарыңды көріп, қуанып отырмын. Бүгін сендер менімен бірге көп жаңалыққа тап боласыңдар - деп ойлаймын.
Дұрысталып отырып, менімен қайталаңдар.
- Мен мектептемін. Менің зейінім артып жатыр. Есте сақтау қабілетім мықты. Мен бәрін білгім келеді. Мен осыған дайынмын.
Үй жұмысын тексеру.187 бет.7 тапсырма.

III.Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау.
ІІІ. Жаңа сабақ.
Ойын: «Сағат сатып ал»

Адамға ең қажет нәрсенің бірі – сағат. Ол әрбір уақыттың маңызды екенін көрсетіп тұрады. Сондықтан өздеріңе ұнаған сағатты сатып алыңдар.

А) Ассоциация картасын құру.

-Осы сөзді естігенде,сендердің бастарыңа қандай ой келеді?

-Неліктен уақытты үнемдеу керек?

-Уақыт жайында қандай мақалдарды білесіңдер?

Есіңе сақта!
60 с = 1 мин
60 мин = 1 сағ
24 сағ = 1 тәул.
100 жыл = 1 ғасыр

2. «Ой топтау»
Тақырыпқа қатысты сұрақ – жауап алу.
1. Біз 21 ғасырда өмір сүрудеміз
2. Пойыз 48 сағат жолда болды
3. Ұшақ 3 сағат ұшты
4. Сабақтың ұзақтығы 45 минут
5. Оқушы 60 м қашықтықты 38 секунд уақыт жұмсады
6. Еліміздің Ата заңы қай айда? 31 тамыз
7. Жеңіс күні қай күні? 9 мамыр
8. Наурыз мейрамы ше? 22 наурыз
9. Халықаралық әйелдер күні ше? 8 наурыз
10. Жаңа жыл қай айдан басталады? Қаңтар
11. Көктем, жаз, күз, қыс айларын ата? Наурыз, сәуір, мамыр, маусым, шілде, тамыз, қыркүйек, қазан, қараша, желтоқсан, қаңтар, ақпан.

Сергіту сәті:

Сағаттың тілімен,

Иіліп оңға бір.

Сағаттың тілімен,

Иіліп солға бір.

Он аяқ, сол аяқ,

Жаттығу оңай-ақ.

4. «Ой толғаныс»
«Сен білесің бе?» айдары бойынша құстардың өмір сүру ұзақтығын анықтау:
Үкі – 68 жыл
Аққу -? 44 жыл
Шешуі: 68-44=24

Жауабы:Аққу 24 жыл тіршілік етеді.

Бүркіт – 46 жыл
Жапалақ - ?,31 жыл қысқа

Қарға - ?,44 жыл ұзақ

Шешуі:(46-31)+44=59

Жауабы:Қарға 59 жыл тіршілік етеді.

Суретте барлығы неше сәбіз бар?

Осы сәбіздерді үш қоянға тең бөліп бер.

Сол сәбіздерді қояндарға 3-тен бөліп бер.

Неше қоян сәбіз алды?

3+3+3=9 9-3-3-3=0

IV. Қорытынды:
1. «ИЯ, ЖОҚ» ойыны
1. 17 +4 = 20 жоқ
2. 4 - ті 3 рет қосқанда 12 ия
3. 1 сағатта 60 минут бар ия
4. Сейсенбіден кейін бейсенбі жоқ
5. Дәптердің ұзындығы 21 метр жоқ
6. 1 айда 4 апта бар ия
7. 23 ке 5 ті қосқанда 28 ия
8. 1 аптада 6 күн бар жоқ
9.1 жылда 11 ай бар жоқ