Туынды ж?не оны? ?олданылуы

Саба?ты? та?ырыбы: Туынды ж?не оны? ?олданылуы

Саба?ты? ма?саты:

-туынды ж?не оны ?олданылуы тарауын ?айталау;

-туынды табу мен туындыны пайдаланып шы?арылатын есептерді? алгоритмін игерту;

-тестік есептерді шы?арту ар?ылы туынды ережелерімен, формулаларын, фукцияны туынды ар?ылы зерттеуді практикада ?олдану?а ?йрету;

К?рнекілік: интерактивті та?та, тест тапсырмалары, де?гейлік тапсырмалар;

Саба?ты? барысы: -?йымдастыру б?лімі

?й тапсырмасын тексеру;
Есептер шы?ару;
?йге тапсырма
?орытындылап , ба?алау

Олай болса б?гінгі саба?ымызды «Т?уелсіз ел тірегі- білімді ?рпа?» ?ранымен ж?ргізіледі.

1с?ра? К?бейтіндіні? туындысы

2 с?ра? Б?ліндіні? туындысы

3 с?ра? Тригонометриялы? фукцияны? туындысы\

4 с?ра? Фукцияны? ?су ж?не кему аралы?тары

5 с?ра? Фукцияны? экстремумы

6 с?ра? Фукцияны? е? кіші ж?не е? ?лкен

Математикалы? ?зіліс

А? орда

Есептер шы?ару

2)?

3) функциясыны? ?су ж?не кему аралы?тарын тап у=15-2х-х2

4) f(x)=-x2-4x+2 функциясына ж?ргізілген жанамны? графигіне х0=2 н?ктесінде жанама те?деуді тап.

Математикалы? ?зіліс

Б?йтерек монументі

Де?гейлік тапсырма

А де?гей

1.Фукцияны? туындысын тап: f(x)=3x2+5x+6

2.Фукцияны? туындысын тап: f(x)=4x3-2x-10

3.Функцияны? туындысын тап:F(x)=4x3+2x2+3x

4.Фукцияны? туындысын тап:F(x)=x2+x3

Б де?гей

1.Туынды ар?ылы фукцияны? ?су ж?не кему аралы?тарын тап:f(x)=x2+2x+3

2.F(x)=2x3-3x2+6Фукциясыны? туындысын тауып f*(-2) f*(2) ?рнегіні? м?нін есепте?із

3.F(x)=3x2+5x-3 фукциясыны? туындысын тауып f(0) +F(3) м?ні? есептеніз

4.фукцияны экстремум?а зертте?із:F(x)=-4x2-6x-7

С де?гей

1.F(x)=(x2-1)(2-3x) фукциясыны? туындысыны? х=2 н?ктесіндегі м?ні? тап

2.F(x)=9x-1/3 *x3 фукциясы берілген.f*(x)≥0 те?сіздігін шеші?дер

3.F(x)=x2+tg2x фукциясыны? туындысын тап

Математикалы? ?зіліс

Т?уелсіздік монументі

Тест тапсырмасы

Тапсырма

Жауаптары

І н?с?а

ІІ н?с?а

f(x)=(2x+1)(2x-1)

f*(-2)=?

f(x)=(3-2x)(3+2x)

f*(-2)=?

-16

-17

f(x)=2x2+3x f*(x)=0?

f(x)=3x2+8x+2 f*(x)=0

-4/3

-3/4

4/3

3/4

f(x)=4sinx f(-π/3)=?

f(x)=2cosx f*(-π/3)=?

-2

√3

√-3

f(x)=2+x2/x f*(-1)=?

f(x)=1-x2/ x f*(-1)=?

-1

-3

Ой т?йіні

?йге тапсырма №355 356

Б?гінгі саба?та біз к?птеген, ?р т?рлі де?гейлік тапсырмаларды,с?ра?тар?а жауап,тест тапсырмаларын орындады?. Сонымен ?атар біз ?аза?стан Республикасыны? астанасыны? ескерткіштері мен м?дени м?ра?аттар туралы бірталай м?ліметтер алып, ой т?йдік. Б?гінгі саба?ымызды ?аза?стан Республикасыны? Президентіні? хал?ына жолда?ан мынадай с?здерімен ?орытындыла?ым келіп т?р: “Елімізді? т?уелсіздігін ны?айту жолында елімізді? тынышты?ы, білімімізді?, т?уелсіздігімізді? мы?тылы?ы, халы?ты? ?л-ау?атыны? артуы ?шін жасалуда. Осы жолда б?ріміз елді? бізге деген сенімін а?тап, ма?саттар?а жетеміз деп біз ны? сенеміз!”

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Туынды ж?не оны? ?олданылуы »

Сабақтың тақырыбы: Туынды және оның қолданылуы

Сабақтың мақсаты:

-туынды және оны қолданылуы тарауын қайталау;

-туынды табу мен туындыны пайдаланып шығарылатын есептердің алгоритмін игерту;

-тестік есептерді шығарту арқылы туынды ережелерімен, формулаларын, фукцияны туынды арқылы зерттеуді практикада қолдануға үйрету;

Көрнекілік: интерактивті тақта, тест тапсырмалары, деңгейлік тапсырмалар;

Сабақтың барысы: -Үйымдастыру бөлімі

Үй тапсырмасын тексеру;
Есептер шығару;
Үйге тапсырма
Қорытындылап , бағалау

Олай болса бүгінгі сабағымызды «Тәуелсіз ел тірегі- білімді ұрпақ» ұранымен жұргізіледі.

1сұрақ Көбейтіндінің туындысы

2 сұрақ Бөліндінің туындысы

3 сұрақ Тригонометриялық фукцияның туындысы\

4 сұрақ Фукцияның өсу және кему аралықтары

5 сұрақ Фукцияның экстремумы

6 сұрақ Фукцияның ең кіші және ең үлкен

Математикалық үзіліс

Ақ орда

Есептер шығару

2)?

3) функциясының өсу және кему аралықтарын тап у=15-2х-х²

4) f(x)=-x²-4x+2 функциясына жүргізілген жанамның графигіне х₀=2 нүктесінде жанама теңдеуді тап.

Математикалық үзіліс

Бәйтерек монументі

Деңгейлік тапсырма

А деңгей

1.Фукцияның туындысын тап: f(x)=3x²+5x+6

2.Фукцияның туындысын тап: f(x)=4x³-2x-10

3.Функцияның туындысын тап:F(x)=4x³+2x²+3x

4.Фукцияның туындысын тап:F(x)=x²+x³

Б деңгей

1.Туынды арқылы фукцияның өсу және кему аралықтарын тап:f(x)=x²+2x+3

2.F(x)=2x³-3x²+6Фукциясының туындысын тауып f^*(-2) f^*(2) өрнегінің мәнін есептеңіз

3.F(x)=3x²+5x-3 фукциясының туындысын тауып f(0) +F(3) мәнің есептеніз

4.фукцияны экстремумға зерттеңіз:F(x)=-4x²-6x-7

С деңгей

1.F(x)=(x²-1)(2-3x) фукциясының туындысының х=2 нүктесіндегі мәнің тап

2.F(x)=9x-1/3 *x³фукциясы берілген.f^*(x)≥0 теңсіздігін шешіңдер

3.F(x)=x²+tg2x фукциясының туындысын тап

Математикалық үзіліс

Тәуелсіздік монументі

Тест тапсырмасы

Тапсырма		Жауаптары
І нұсқа	ІІ нұсқа	а	ә	б	в
f(x)=(2x+1)(2x-1) f^*(-2)=?	f(x)=(3-2x)(3+2x) f^*(-2)=?	-16	17	16	-17
f(x)=2x²+3x f^*(x)=0?	f(x)=3x²+8x+2 f^*(x)=0	-4/3	-3/4	4/3	3/4
f(x)=4sinx f(-π/3)=?	f(x)=2cosx f^*(-π/3)=?	-2	√3	√-3	2
f(x)=2+x²/x f^*(-1)=?	f(x)=1-x²/ x f^*(-1)=?	3	1	-1	-3

Ой түйіні

Үйге тапсырма №355 356

Бүгінгі сабақта біз көптеген, әр түрлі деңгейлік тапсырмаларды,сұрақтарға жауап,тест тапсырмаларын орындадық. Сонымен қатар біз Қазақстан Республикасының астанасының ескерткіштері мен мәдени мұрағаттар туралы бірталай мәліметтер алып, ой түйдік. Бүгінгі сабағымызды Қазақстан Республикасының Президентінің халқына жолдаған мынадай сөздерімен қорытындылағым келіп тұр: “Еліміздің тәуелсіздігін нығайту жолында еліміздің тыныштығы, біліміміздің, тәуелсіздігіміздің мықтылығы, халықтың әл-ауқатының артуы үшін жасалуда. Осы жолда бәріміз елдің бізге деген сенімін ақтап, мақсаттарға жетеміз деп біз нық сенеміз!”