Бекітемін______________
Саба?ты? №
82
Мерзімі
Сыныбы
9
П?ні
Алгебра
Саба?ты? та?ырыбы
Тригонометрия формуларын пайдаланып ?айталау?а есептер шы?ару.
Сілтеме(дерекк?здері)
9-сынып о?улы?ы
Ма?саты
Тригонометриялы? формулаларды ?олдана білуін ?алыптастыру.
Міндеттері
1.Білімділік
2.Дамытушылы?
3.Т?рбиелік
1. Тригонометриялы? формулаларды ?йрету,
оларды есептер шы?аруда ?олдана білу бейімділіктерін
?алыптастыру;
2. ?рнекті ы?шамдау, есеп шы?ару білік-да?дыларын
дамыту;
3. ?зін-?зі ба?алау?а т?рбиелеу.
О?ыту н?тижелері
Формулаларды жаттайды ж?не оны ?олдана біледі.
Саба?ты? к?рнекілігі
9-сынып Алгебра о?улы?ы, ?лестірмелі тапсырмалар.
Саба?ты? ?діс-т?сілдері
Ми?а шабуыл, топты? ж?мыс, формуланы толы?тыр.
Саба?та орындалатын
ж?мыстар
Уа?ыты
М??алімні? ?рекеті
О?ушыны? ?рекеті
Тілек айту
Топ?а б?лу
3 мин
«Білекті бірді жы?ады,
Білімді мы?ды жы?ады.» дегендей, барлы?ы?ды білімді болу?а ша?ырамын ж?не с?ттілік тілеймін.
Бір-біріне с?ттілік тілейді.
Ми?а шабуыл
10 мин
- ?лестірмелі материалда?ы тапсырмаларды орында, с?ра?тар?а жауап бер.
О?ушылар с?ра?тар?а жауап береді.
Формулаларды толы?тыр
15 мин
Формулаларда?ы к?п н?ктені? орнын толы?тырып жаз.
Берілген тапсырманы орындайды.
Топты? ж?мыс
10 мин
?р топ?а есептер беріледі.
№491(1, 3, 5, 7, 9) №492(1, 3, 5)
Топ м?шелері бірге орындап, аты атал?ан о?ушылар та?тада жазып т?сіндіреді.
Сергіту с?ті
1 мин
Тригонометрия туралы тарихи м?лімет беру.
??гімені ты?дап, с?л демалыс жасайды.
Топтастыру
3 мин
Б?гінгі саба?тан не ?йренгенін білу ма?сатында топтар?а а? пара?тар беріледі.
?андай та?ырыптар?а ?атысты есептер шы?ар?анды?ы туралы жазады.
?йге тапсырма, ?орытындылау, ба?алау
3 мин
К?бейтіндіні ?осынды?а т?рлендіру та?ырыбын о?у. №491(2, 4, 6, 8, 10)
№492(2, 4, 6)
Тапсырманы к?нделіктеріне жазып алады.
Рефлексия
3 мин
Саба? туралы пікірлері?ді білдірі?дер. Т?сінбеген с?ра?тары?ды бері?дер.
Саба? туралы
Стикерге жазып іледі.
Ми?а шабуыл
- cos45 cos90
- sin30 cos180
- tq45 sin45
- ctq60 sin90
- ctq30
Формулаларды толы?тыр.
cos(
cos(
....
tq(
…………….
ctq(
ctq(
……………. = 2sinαcosα
……………. =
………. = ; …………= (ctqα – tqα)