Математика 2 сынып
Саба?ты? та?ырыбы: Тік т?ртб?рыш ж?не оны? ?асиеттері.
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік Тік т?ртб?рышты? ?асиетін аны?тау; оны? м?нді белгілерін, е? жа?ын реті – т?ртб?рыш, ал т?рлік ерекшелігі - -барлы? б?рыштарыны? тік болуын та?айындау
Дамытушылы?: Есепті ?р т?рлі т?сілмен шы?арып, шешулерін салыстыру, ?осуды? ауыстырымдылы? ж?не терімділік ?асиеттері ?р т?рлі ?рнектерді ж?не оларды? м?ндерін салыстыру да?дыларын, ауызша ж?не жазбаша есептеу да?дыларын дамыту.
Т?рбиелік: Балаларды білімділікке, адамгершілікке, жолдасты? ?арым-?атынас?а т?рбиелеу.
Саба?ты? типі: О?ушыларды? жа?а білімді ме?геру саба?ы.
?діс-т?сілдері: Т?сіндіру, с?ра?-жауап, к?рнекілік к?рсету ар?ылы т?сіндіру,жарыс.
К?рнекілік: Геометриялы? фигуралар, Тік т?ртб?рыш кестесі. ?осуды? ?асиеттері кестесі.
Саба?ты? барысы:
?йымдастыру кезе?і: а) С?лемдесу, о?ушыларды т?гендеу.
?) Саба??а ?зірлігін тексеру, о?у ??ралдарын дайындау.
?й тапсырмасын тексеру:?ткен та?ырыптар?а шолу, пысы?тау.
Білімді жан-жа?ты тексеру кезе?і.
Геом.фигуралар
О?ушыларды? білімді белсенді ме?геруге дайындау кезе?і.
1-тапсырманы? а,? б?ліктерімен ж?мыс.
Б?лар – тік т?ртб?рыштар. Тік т?ртб?рыштарды? ?арама-?арсы ?абыр?алары те? болады.
2 - тапсырма. Есепті ?р т?рлі т?сілмен шы?ару.
?ызыл – 4 ж?не 5 б.
? балы? суреті.
Жасыл – 3 б.
І-т?сіл. (4+5)+3=12 (б)
ІІ-т?сіл. (5+3)+4=12 (б)
ІІІ-т?сіл.5+(4+3)=12 (б) – барлы?ы
Ж: 12 балы? суретін ?иып алды.
3 - тапсырма Есепті ?р т?рлі т?сілмен шы?ару.( Ауызша талдау)
Жасады – 30 ж?не 20 ой.
Сыйлады – 20 ой.
?алды - ? ойыншы?
І-т?сіл. (30+20)-20=30 (о)
ІІ-т?сіл. 30+(20-20)=30 (о)
ІІІ-т?сіл.(30-20)+20=30 (о) - -?алды
Ж: 30 ойыншы? ?алды.
5 - тапсырма
8+4=12 18, 28, 38, 48, 58, 68, 78, 88
5- тапсырма орындалады. Барлы? м?мкін жа?дайлар ?арастырылады.
12-4=8 22, 32, 42, 52, 62, 72, 82, 92
6- тапсырма 11 саныны? ??рамын пысы?тау.
3 ? 6 ?
12
? 8 ? 5
Шы?армашылы? тапсырма
Ойлан, тап:
?осымша тапсырма.
Салыстыр:
9*11-2 9+5*17-4 9+5*14-5
8+5*12 21-10*4+7 7+5*13-4
Саба?ты ?орыту: Біз не білдік? Тал?ылау.
?йге тапсырма: 3 –тапсырма. Есепті ?р т?рлі т?сілмен шы?ару керек.
4-тапсырма.
О?ушы білімі мен белсенділігін ба?алау.
Spacing>
