Технологическая карта урока по теме: Контрольная работа № 5 «Арифметические действия с целыми числами»

Тип урока

Контроль уровня знаний

Авторы УМК

Математика. 6 класс: учеб. для общеобразовательных организаций /С.М.Никольский.-12 изд.-М.: Просвещение

Дидактические материалы 6 класс М.К. Потапов, А.В.Шевкин

Решаемые учебные задачи

Создать условия для проверки знаний учащихся

Планируемые образовательные результаты

Предметные – знать правила арифметических действий с целыми числами, уметь применять законы сложения, правило раскрытия скобок, уметь строить координатную ось и отмечать на ней точки с координатами, знать правило сравнения целых чисел.

Метапредметные:

Уметь: оценивать правильность выполнения действия на уровне; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей;

Личностные : проявление познавательного интереса к изучению предмета;

Оборудование

карточки

Формы работы

Индивидуальная работа

Этап урока

Деятельность и действия учителя

Деятельность и действия ученика

УУД

1.Огранизационный момент

Приветствие учащихся, создать деловой настрой для проведения занятия; информировать о подготовке к уроку

Слушают учителя

Регулятивные: уметь ориентироваться в требованиях к уроку математики

2.Проведение контрольной работы

Организует работу над решением контрольной работы, задания на карточке

Выполняют работу по вариантам.

выполняют работу.

Познавательные: уметь ориентироваться в необходимых формулах, работать по алгоритму и аналогии, использовать математический язык для оформления письменного решения примеров.

Регулятивные: уметь планировать свою деятельность

3. Подведение итогов урока

Создает деловой настрой на самосознание учащихся своей деятельности

Слушают учителя

Регулятивные:

Уметь прогнозировать ситуацию

Личностные:

Уметь выполнять оценку и самооценку деятельности

4. Информация о домашнем задании

Повторить

п.2.6-2.12 правила.

Учащиеся получают домашнее задание, записывают.

Личностные:

Готовность к самообразованию и самовоспитанию